下列句中加点词解释有误的一项是( )
A. 须晴日,看红装素裹,分外妖娆(等到)
B. 引无数英雄竞折腰 (弯腰行礼,这里是倾倒的意思)
C. 唐宗宋祖,稍逊风骚(风流放荡)
D. 数风流人物,还看今朝(这里指能建功立业的英雄人物)
九年级语文选择题中等难度题
下列句中加点词解释有误的一项是( )
A. 须晴日,看红装素裹,分外妖娆(等到)
B. 引无数英雄竞折腰 (弯腰行礼,这里是倾倒的意思)
C. 唐宗宋祖,稍逊风骚(风流放荡)
D. 数风流人物,还看今朝(这里指能建功立业的英雄人物)
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下面句中加点词语解释有误的一项是( )
A. 引无数英雄竞折腰 折腰:弯腰行礼,这里是倾倒的意思。
B. 分外妖娆 妖娆:娇艳美好。
C. 略输文采 文采:本指文学才华。这里指政治才能。
D. 数风流人物 风流人物:指不务正业的人,多用于贬义。
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阅读下面的语段,完成下列小题。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.“沁园春”是这首词的___________,“雪”是__________。
2.“风骚”原指《 》中的《国风》和《楚辞》里的《 》。上阕的主要表达方式是,下阕则主要是 。
3.《沁园春·雪》是一首_________之作。它描写雄伟壮阔而又妖娆美好的_____________ ,抒发了诗人_______________ ,表达了诗人作为革命领袖的_________________。
4.诗歌的朗读要有节奏感,下列读法正确的一项是( )
A. 江山如此/多娇,引无数/英雄竞折腰。
B. 江山/如此多娇,引/无数英雄竞折腰。
C. 江山/如此/多娇,引无数英雄/竞折腰。
D. 江山/如此多娇,引无数英雄/竞折腰。
5.“望”和“惜”各贯穿到词中的哪一句?( )
A. 长城内外秦皇汉武 B. 原驰蜡象成吉思汗
C. 大河上下唐宗宋祖 D. 欲与天公试比高只识弯弓射大雕
6.表现全词主旨的一项是( )
A. 引无数英雄竞折腰 B. 江山如此多娇
C. 成吉思汗,只识弯弓射大雕 D. 数风流人物,还看今朝
7.“惜”字统领七句,请说出“惜”包含哪些意味。
8.赏析“只识弯弓射大雕”的妙处。
9.“俱往矣,/数风流人物,/还看今朝”有哪些含意?
10.你怎样理解作者对历史人物的评价?
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阅读下列文字,回答文后问题。
北国风光,
千里冰封,
万里雪飘。
望长城内外,
惟余莽莽;
大河上下,
顿失滔滔。
山舞银蛇,
原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,
看红装素裹,
分外妖娆。
江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,
略输文采
唐宗宋祖,
稍逊风骚。
一代天骄,
成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,
数风流人物,
还看今朝。
1.选文主要表达了作者怎样的思想感情?
2.这首词分上下两阕,请分别写出两阕的主要内容。
3.请写出总写祖国北方冬天雪景的诗句,并说说在文中的作用。
4.文中“望”和“惜”领起的诗句分别是什么?
5.诗句“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在文中起什么作用?
6.请你再抄录毛泽东的诗词各一首,并能背诵。
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阅读《沁园春•雪》,完成题目。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.本词上阕写了______________________________(内容),主要采用了_________的表达方式;下阕写了__________________________(内容),主要采用了_________的表达方式。而贯穿本词上下阕的表达方式是___________。
2.“鹰击长空”和“鱼翔浅底”中的“击”“翔”好在哪里?说明理由。
3.本文使用了哪些修辞方法?试举一例加以分析。
4.总写祖国北方冬天雪景的是哪句?说说其在文中的作用。
5.词中点明主旨的句子是哪句?表达了作者怎样的思想感情?
6.你还知道哪些咏雪的诗句?请举两例。
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阅读下文。(12分)
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.填空:本文选自________,是毛泽东主席于1936年写的一首词。词是旧体诗歌的一种,词有词牌,本课词牌是_“_______”,题目是“_______”。(3分)
2.指出词中画线的句子使用的修辞方法并翻译该句。(4分)
(1)该句使用了( )和( )的修辞手法。
(2)翻译:
3.本文用“ , ”。两句由上阕自然转入下阕对历代英雄的评论,在结构上起到了 作用。(3分)
4.下列对该词分析有误的一项是( )(2分)
A、上阕对北国风光的描绘,表现了作者对祖国大好河山的热爱。
B、这首词的上下阕各有一个领字,上阕是“望”,下阕是“惜”。
C、不论是上阕还是下阕,作者都把写景、抒情和议论三者融合在一起。
D、这首词表达了诗人作为革命领袖创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。
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阅读下面的文章,完成小题。北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿时滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往也,数风流人物,还看今朝。
1.这首词总写北国雪景的是________,写虚景的是_________________________。(2分)
2.请你对“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”这一句作赏析。(3分)
3.词的下阕“惜秦皇汉武”一句中的“惜”能否删去?请说明你的理由。(3分)
4.如何理解“数风流人物,还看今朝”一句的含义?(3分)
5.反复默读词的上阕,用自己的话描绘上阕所写的景色。(2分)
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阅读《沁园春·雪》,回答问题。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.本词中作者面对大好河山产生了哪些联想?这些联想表现了他怎样的精神境界?
2.这首词的语言非常凝练、贴切,极富表现力,请找出相关语句分析。
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阅读《沁园春·雪》,回答问题。
沁园春·雪
北国风光,
千里冰封,
万里雪飘。
望长城内外,
惟余莽莽;
大河上下,
顿失滔滔。
山舞银蛇,
原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,
看红装素裹,
分外妖娆。
江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,
略输文采;
唐宗宋祖,
稍逊风骚。
一代天骄,
成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,
数风流人物,
还看今朝。
1.词的上片描写北方雪景,热情赞美祖国的大好河山;下片议论, 。
2.品味下列加点词语的含义。
(1)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
(2)惜秦皇汉武,略输文采。
3.下片中词人对历史人物的评价,态度是否一样?分别体现在哪些词语上?
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沁园春·雪
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.“沁园春”是这首词的___,“雪”是____。
2.“风骚”原指《______》中的《国风》和《楚辞》里的《_______》。上阕的主要表达方式是_____________,下阕则主要是_____________。
3.“引无数英雄竞折腰”一句的节奏是( )
A. 引/无数英雄/竞折腰 B. 引/无数/英雄/竞折腰
C. 引无数英雄/竞折腰 D. 引无数/英雄/竞折腰
4.“望”和“惜”各贯穿到词中的哪一句?( )
A. 长城内外 秦皇汉武 B. 原驰蜡象 成吉思汗
C. 大河上下 唐宗宋祖 D. 欲与天公誓比高 只识弯弓射大雕
5.表现全词主旨的一项是( )
A. 引无数英雄竞折腰 B. 江山如此多娇
C. 成吉思汗,只识弯弓射大雕 D. 数风流人物,还看今朝
6.“山舞银蛇,原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处?
7.“惜秦皇汉武,略输文采……”中的“惜”字含有哪些意味?
8.“数风流人物,还看今朝”这句话在词中的意思是什么?
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