仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与前两句构成排比。
不管生活给我以什么，我都报之以微笑。给我以严寒，我就是一朵清新俏丽的红梅:给我以崎岖，我就是一条轻盈活泼的小溪:_______________，______________________。
七年级语文语言应用困难题
仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与前两句构成排比。
不管生活给我以什么，我都报之以微笑。给我以严寒，我就是一朵清新俏丽的红梅:给我以崎岖，我就是一条轻盈活泼的小溪:_______________，______________________。
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请仿照下面波浪线句子，再写两句构成语意连贯的排比句。
不管生活给我以什么，我都报之以微笑。给我严寒，我就是一朵清新俏丽的红梅；__________，__________；__________，__________。
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仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。
欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别人收获。欣赏一个浅浅的微笑，会让你忘却生活的无奈与愁苦；欣赏一处小小的风景，会让你体会心灵的静谧与安宁；____，____。
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仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。
走进艺术殿堂，不仅可以陶冶情操，也可以丰富我们的生活。倾听那震耳欲聋的安塞腰鼓，令我激发了心中的豪情壮志； ， ；欣赏月光下婆娑的竹影，令我领略了中国画与西洋画各自的魅力。
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仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使之构成句式相同，语意连贯排比。
如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；________________，
________________；_________________，_________________。
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仿照划线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。
谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；
它是 ， ；
它是 ， 。
有了谅解，人与人之间的关系会更加和谐，人类的生活才会更加美好。
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仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。
浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律； ， ， 。
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仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。（２分）
大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量； ， 。
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仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
奋斗是迎风劲舞的青松，_________，_________。只有不断奋斗，才能取得成功。
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仿照画横线的句子，在后面横线上续写一句话，使之构成排比。
思考是一种启迪心智的旅行，深入思考能够活跃你的头脑、沉淀你的智慧；阅读是一种照亮心路的对话，广泛阅读能够___________________，__________________。
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