(2017•遵义)把一块等腰直角三角尺和直尺如图放置,如果∠1=30°,则∠2的度数为( )
A. 45° B. 30° C. 20° D. 15°
九年级数学单选题简单题
(2017•遵义)把一块等腰直角三角尺和直尺如图放置,如果∠1=30°,则∠2的度数为( )
A. 45° B. 30° C. 20° D. 15°
九年级数学单选题简单题查看答案及解析
把一块等腰直角三角尺和直尺如图放置,如果∠1=30°,则∠2的度数为( )
A.45° B.30° C.20° D.15°
九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
将一块等腰直角三角板与一把直尺如图放置,若,则
的度数为( )
A. B.
C.
D.
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将一块等腰直角三角板与一把直尺如图放置,若∠1=60°,则∠2的度数为( )
A. 85° B. 75° C. 60° D. 45°
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将一块等腰直角三角板与一把直尺如图放置,若∠1=60°,则∠2的度数为( )
A.85° B.75° C. 60° D.45°
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将一块等腰直角三角板与一把直尺如图放置,若∠1=60°,则∠2的度数为( )
A.85° B.75° C.60° D.45°
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如图,将一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上.若∠2=40°,则∠1的度数是( )
A. 60° B. 50° C. 40° D. 30°
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如图,将一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上.如果∠1=50°,那么∠2的度数是( )
A. 30° B. 40° C. 50° D. 60°
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如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=40°,则∠2的度数为( )
A. 50° B. 40° C. 30° D. 25°
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直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则∠2的度数为( )
A. 60° B. 50° C. 40° D. 30°
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