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二战后初期，西欧很快从经济破败不堪、生活十分艰难中摆脱出来，实现了西欧各国全面复兴发展。战后初期西欧各国经济发展的共同原因不包括
A、政府加强宏观指导 B、马歇尔计划的援助
C、科学技术的进步 D、欧洲联盟成立的推动
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“美国向西欧16个国家和德国的美英法占领区提供了总额为132亿美元的援助┄┄使西欧经济很快得以复兴┄”材料指出了二战后初期西欧经济恢复和发展的重要原因是
A．大力发展的科学技术 B．政府制定了适当的政策
C．马歇尔计划的援助 D．发挥高素质的劳动力优势
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二战后，美国、日本、西欧经济都得到高速发展，有很多地方值得我们学习，请据此回答：
（1）战后初期美国是怎样成为资本主义经济霸主的？
（2）日本和西欧经济发展的共同原因有哪些？
（3）值得中国借鉴的经验有哪些？
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战后，美国、西欧和日本经济发展的共同原因不包括（ ）
A.制订恰当的经济发展政策
B.战后初期国际地位的提高，占有广阔的国际市场
C.抓住第三次科技革命的机遇
D.重视科技教育
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第二次世界大战以后，主要资本主义国家迎来了经济发展的“黄金时代”。战后初期美国一枝独秀的局面被打破，世界上出现了美国、西欧和日本三个经济力量中心。与此同时，亚洲一些发展中国家也成功地实现了经济的跨越式发展，创造了一个又一个经济奇迹。这对于战后世界格局的变化和演进产生了重大的影响。
请根据所学的知识回答：
①请写出二战后初期美国经济一枝独秀的两个原因。(2分)
②在资本主义经济发展的“黄金时代”，哪一个国家成为了两欧实力最强的经济大国?战偶西欧和日本的崛起对美国产生了什么影响? (2分)
③20世纪后半期，亚洲一些发展中国家也出现了令人鼓舞的经济形势，试举出两个创造经济奇迹的国家名称。 (2分)
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：战后初期，西欧国家陷入经济危机之中。美国国务卿马歇尔认为挽救欧洲经济的办法在于美国的援助，因而提出“欧洲复兴计划”。它的目的是通过提供援助，挽救西欧各国战后面临的经济困难，巩固属于美国势力范围的西欧阵地。而北大西洋公约组织，是一个完全由美国控制的军事组织。
——北师大版《高中历史》教材
材料二 ：冷战结束后，美欧失去了共同的敌人，双方在世界新秩序的设想等问题的看法上均发生了重大变化。美国的单边主义和单极战略咄咄逼人，使欧洲感到面对的是一个“陌生的美国”，并已威胁到自身的利益。与此同时，欧盟经过半个世纪的整合，其实力大大增强，更加自信，对美国的独立倾向在一步步发展。在某种意义上，反对美对伊动武正是欧盟要“在国际舞台上弘扬联盟的个性”，争取在国际事务中拥有
发言权的一种抗争。——《"老欧洲"对伊拉克战争说不 大西洋两岸裂痕加大》中国新闻网
(1)根据材料一，指出战后初期美国与西欧关系如何？这对当时的世界局势有何影响？
(2)材料二表明美国与西欧关系发生了什么变化？根据材料二，归纳出现这种变化的原因有哪些？
(3)综合上述材料和问题，概括对一个国家的国际地位起决定作用的因素。
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下图是苏联20世纪三四十年代的一幅宣传画《片面的经济》，画中一个俄罗斯绅士手拄拐杖，右腿粗壮，而左腿细长脆弱萎缩，十分疲惫、艰难地向前走。与图片所反映的经济特征最为贴近的是( )
A. 18世纪初期的西欧经济 B. 发展中国家工业化时的经济
C. 工业化完成时的美国经济 D. 斯大林模式下的苏联经济
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二战后，美国成为世界霸主，经济迅速发展，呈现一片繁荣景象。90年代美国进入新经济时代。而二战后的西欧和日本也在战争的废墟上很快恢复和发展起来。
请结合所学知识回答
（1）二战后，美国经济迅速发展的原因有哪些？美国新经济时代的主要特征是什么？
（2）二战后的西欧和日本能够很快地恢复和发展起来的共同因素有哪些？
（3）从上述国家经济的迅速发展中，我们能够得到哪些启示？
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从19世纪中期一20世纪初期，中国屡遭列强侵略，民族危机不断加深，为了改变中国落后和挨打的局面，先进的中国人开始向西方学习，中国的近代化艰难起步。
（屈辱史）
材料一：中华帝国只是一艘破败不堪的旧船，“只需几艘三桅战舰就能摧毁其海岸舰队”。
（1）根据材料一和所学知识，说说鸦片战争清政府战败的主要原因。
材料二：从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛，这是多么大的耻辱啊！
——吴玉章
（2）材料二中“订得那样苛”的条约指哪一条约？这是因清政府哪次战争战败而签订的？
（探索史）
材料三：自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动，由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术。
——罗荣渠《现代化新论》
（3）材料三所提到的“自强运动”是指什么历史事件？晚清政府寻求“御侮自强”之术的根本目的是什么？
材料四：革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭，总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭”。
——张鸣《辛亥：摇晃的中国》
（4）材料四中“革命”发生在哪一年？根据材料四概括这场革命的历史意义。
材料五
（5）以上人物是近代中国的四位思想家，都主张向西方学习，他们学习的侧重点有什么不同？由此可看出近代中国学习西方的过程有什么特点？
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二战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重．从20世纪50年代开始，西欧各国凭借其原有的经济基础等，政府采取了各种有力的措施，维持了经济的相对稳定和持续发展，到70年代初，面貌为之一新．其中经济增长尤其迅速，成为西欧实力最强的经济大国是（ ）
A．英国 B．法国
C．意大利 D．联邦德国
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发言权的一种抗争。