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最近，你班同学就“课间是否播放音乐”这个话题展开了讨论。请你根据下表所提供的信息，用英语写一篇短文，陈述讨论结果及个人的看法、建议。
大部分同学观点
部分同学观点
你的看法
1. 能活跃气氛。
2. 能使大脑得到放松，减轻学习造成的疲劳。
3. 使同学们在快乐的氛围中做好下一堂课的准备。
4. 能给大家带来快乐。
1. 课间时间太短，播放音乐达不到预期的效果。
2. 课间需要的是安静而不是嘈杂的声音。
？
Recently a discussion was held in our class about whether music should be played during the break or not. ______________________________________________________________________
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随着科技的进步，多媒体已走进很多学校的课堂。课间休息时，有些学校利用它来播放音乐。你班就“课间是否要播放音乐”展开讨论。请你根据下表所提供的信息用英语写一篇短文，陈述讨论结果及你个人的看法、建议 。（字数 120 词左右，不计开头 ）
大多数同学认为
部分同学认为
个人看法
能活跃气氛 ；
能使大脑得到放松，减轻学习的疲劳，使大家在快乐的氛围中做好下一堂课的准备 ；
能给大家带来快乐
课间时间太短 ，播放音乐达不到预期的效果；
课间需要的是安静而不是嘈杂的声音 。
考生陈述
Our class held a discussion about whether music should be played during the break or not._______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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随着科技的进步，多媒体已走进很多学校的课堂。课间休息时，有些学校利用它来播放音乐。假如昨天你班就“课间是否要播放音乐”展开了讨论。请你根据以下信息用英语写一篇短文，陈述讨论结果。
[写作内容]
1．讨论的时间和讨论的问题；
2．学生们的观点：
大多数学生认为：活跃气氛，放松，带来快乐，学习效率高。
部分学生认为：时间短，没效果；课间太吵，需要安静。
3．达成的共识：最好播放柔和并适合于中学生的音乐。
参考词汇：the class break,efficiency, relaxation,agreement...
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯：
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随着科技的进步，多媒体已走进很多学校的课堂。课间休息时，有些学校利用它来播放音乐。假如昨天你班就“课间是否要播放音乐”展开了讨论。请你根据以下信息用英语写一篇短文，陈述讨论结果。
[写作内容]
1．讨论的时间和讨论的问题；
2．学生们的观点：
大多数学生认为：活跃气氛，放松，带来快乐，学习效率高。
部分学生认为：时间短，没效果；课间太吵，需要安静。
3．达成的共识：最好播放柔和并适合于中学生的音乐。
参考词汇：the class break, efficiency（效率）, relaxation（放松）, agreement（共识）...
[写作要求] 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯：
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随着科技的进步，多媒体已走进很多学校的课堂。课间休息时，有些学校利用它来播放音乐。假如昨天你班就“课间是否要播放音乐”展开了讨论。请你根据以下信息用英语写一篇短文，陈述讨论结果。
[写作内容]
1.讨论的时间和讨论的问题；
2.学生们的观点：
大多数学生认为：活跃气氛，放松，带来快乐，学习效率高。
部分学生认为：时间短，没效果；课间太吵，需要安静。
3.达成的共识：最好播放柔和并适合于中学生的音乐。
参考词汇：the class break, efficiency(效率), relaxation(放松), agreement(共识)
[写作要求] 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯
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书面表达（满分15分）
最近，你班同学就“太空探索是否值得”这一话题展开了一场讨论。请你根据下表提供的信息，用英语写一篇短文介绍讨论的情况。
30%的同学认为：
70%的同学认为：
1. 不值得探索
2. 离我们及我们的日常生活太遥远
3. 浪费金钱。这些金钱本可用来解决地球上的饥饿、污染等问题
1. 值得探索
2. 已使用卫星进行通讯传播、天气预报
3. 有望解决地球人口问题、地球能源短缺问题
注意： 1. 词数：100左右；
2. 参考词汇：短缺 shortage 太空探索 space exploration
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最近，你班同学就“太空探索是否值得”这一话题展开了一场讨论。请你根据下表提供的信息，用英语写一篇短文介绍讨论的情况。
注意：
1. 词数：120左右；
2. 参考词汇：短缺 shortage （n.) 。
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最近，你班同学就“太空探索是否值得”这一话题展开了一场讨论。请你根据下表提供的信息，用英语写一篇短文介绍讨论的情况。
30%的同学认为：
70%的同学认为：
1. 不值得探索
2. 离我们及我们的日常生活太遥远
3. 浪费金钱。这些金钱本可用来解决地球上的饥饿、污染等问题
1. 值得探索
2. 已使用卫星进行通讯传播、天气预报
3. 有望解决地球人口问题、地球能源短缺问题
注意： 1. 词数：120左右；
2. 参考词汇：短缺 shortage （n.) 。
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最近，你班同学就“太空探索是否值得”这一话题展开了一场讨论。请你根据下表提供的信息，用英语写一篇短文介绍讨论的情况。
注意：
1. 词数：120左右；
2. 参考词汇：短缺 shortage (n.); 太空探索space exploration
3. 文章开头和结尾已给出
Dear David,
I’m glad to receive your letter asking me about our discussion on whether space is worth exploring. Now I’m writing to tell you our opinions.
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书面表达 （满分10分）
最近，你班同学就“太空探索是否值得”这一话题展开了一场讨论.请你根据下表提供的信息，用英语写一篇短文介绍讨论的情况。
30%的同学反对：1. 离我们及我们的日常生活太远 2. 浪费金钱，这些金钱本可以用来解决饥饿，污染等问题。
70%的同学赞成：1. 已使用卫星进行通讯传播，天气预报等；2.有望解决地球能源短缺问题.
参考词汇：能源短缺 energy shortages 通讯传播 communication
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