书面表达你叫Daniel，你的网友Amy想知道你的日常生活，现在请你根据以下提示，给你的网...

书面表达

你叫Daniel，你的网友Amy想知道你的日常生活，现在请你根据以下提示，给你的网友发个邮件，告诉她你的情况。你在北京阳光中学上学。

提示：1．6：30起床，7：30上学；

2．8：00—12：00上课，上午上4节课，下午上2节；

3．下午4：30后与同学打篮球，然后回家；

4．每晚花一个小时做作业，作业太多，很讨厌；

5．9：30 睡觉。

注意：信的开头和结尾已经帮你写好，词数65左右。

Dear e -friend,

Thank you for writing to me .I would like t tell　 you something about my life__________

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Lots of love

Daniel

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书面表达

假如你叫李佳，你的网友Betty想知道你的日常生活。请根据下面的提示，给你的网友写一封电子邮件，告诉她你的情况。

提示：1.在“希望中学”上学。6:00起康，7:00上学，8:00〜11:30上课。

2.下午5:10后与同学踢足球或打篮球，然后回家。

3.每晚花一小时做作业。不喜欢做作业，因为作业太多。

4.晚上9 : 30左右睡觉。

要求:根据B给的开头和结尾，写一封50词左右的电子邮件。

Dear e-friend Betty,

Thanks for writing to me. I’d like to tell you something about my life.___________________

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Yours,

Li Jia

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书面表达

假如你是艾丽斯，你的网友王超想了解你的学校的情况。现在请你根据以下提示，给王超发一封电子邮件，告诉他有关你的学校的情况。(词数60左右)

提示：1. 在第四中学上学，学校很大，很漂亮，在学校上学很开心；

2. 我们有一个图书馆，有四个阅览室，五个电脑房;

3. 操场在教室的前面，我们可以在那儿打篮球；

4. 教室的后面有一个湖，不大但很漂亮；

5. 老师对我们很友好，我们很喜欢他们；

6. 我家离学校很近，我经常步行上学，到校花费我十分钟时间。

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书面表达（共10分）

假如你是李华，在三年的初中生活中，给你留下深刻印象的人是你最好的朋友Ann，现在请你根据以下内容提示，给你的网友Cindy发一封电子邮件。向她介绍Ann的基本情况。

内容提示：

要求： 1、 文中不能出现考生的真实姓名、校名和地名；

2、 必须用上所给的内容提示，可适当发挥；

3、 语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；

4、 词数80个左右，开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Dear Cindy,

How are you recently? Now let me tell you something about my best friend Ann. _______________________________________________________________________________

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Could you please introduce your best friend to me? I`m looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

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书面表达

假如你是艾丽斯，你的网友王超想了解你的学校的情况。请你根据以下提示，给王超发一封电子邮件，告诉他有关你的学校的情况。(词数70左右)

提示：1. 在第四中学上学，学校很大，很漂亮，在学校很开心；

2. 我家离学校很近，我经常步行上学，到校花费我十分钟。

3. 我们有一个图书馆，有四个阅览室，五个电脑房；

4. 操场在教室的前面，我们可以在那儿打篮球；

5. 老师对我们很友好，我们很喜欢他们。

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书面表达（共1小题）

假如你叫李华，你们学校正在举行课外阅读活动。请你根据以下提示，给你的美国笔友Daniel写一封邮件，告诉他你认为读书对于中学生来说重要吗，你经常读什么样的书，以及通过阅读你获得了什么。

提示词语：think, Chinese, English, interesting, learn, understand, enjoy

Dear Daniel,
　　 How is it going? At my school we’re holding some reading activities.

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

What kind of books do you often read?

Yours,

Li Hua

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书面表达

假如你叫Tony，最近你和你的同学Joe讨论了学习英语的方法。现在请你根据以下提示，用英语给你的外籍老师Mr. Miller写一封电子邮件，告诉他你们俩各自的观点。

要求：1.根据提示进行写作，可适当发挥；

2．适当运用by doing sth.结构；

3．80词左右。电子邮件的格式、开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Mr. Miller，

Recently I had a discussion about ways to learn English with my classmate Joe __________________________________________________________________________________________________________________________

What's your opinion？Please write to me.

Best wishes，

Tony

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书面表达

请根据以下提示内容，你(Millie)用英语写一封邀请信，词数70-80。

1、邀请你的网友Daniel一起参加你们学校10月8日，周六的旅游。

2、行程：早上7：00 在学校门口碰头；乘两个小时的车，到达世界公园；那里有来自全世界的一百多个景点的模型；将会有精彩的歌舞表演；将会了解到许多不同的文化。

3、中午将乘船游玩，并在船上用餐。

4、大约17：00乘地铁返回学校。

5、将会是快乐的一天，希望你能来参加。

Dear Daniel,

We will have our school trip to the World Park _______________________________

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Best wishes

Yours Millie

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书面表达。

假如你是Lin Dan, 三年的初中生活即将结束， 你的外国朋友Jenny也将开始一段新的学校生活。请你根据以下提示， 用英语写一封信， 告诉她你现在的感想以及对未来的憧憬。词数80左右。

提示：

1．What impression(印象) do you have of your mother school?

2．What kind of school life will you have?

3．What's your dream and how will you make it come true?

参考词汇：school campus校园； enrich丰富；

ideal理想

Dear Jenny,

I will say goodbye to my school soon.

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Yours,

Lin Dan

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书面表达。

David 是宁夏大学的一名留学生，想在，她想写封信将这里的生活情况告诉在英国的父母。请你根据以下提示，帮助David完成这封信。（80词以上，满分15分）

回信提示内容：1.与中国学生互相学习，友好相处，向他们介绍了很多学习英语的好方法，经常帮助他们练习英语口语;上月游览了沙湖和贺兰山，品尝美食……;来宁夏5个月了，和很多中国人交了朋友，喜欢这里的生活；希望尽量多学点汉语，并去游览更多有趣的地方……

要求：开头已给出，不计入总词数，省略部分请合理补充。

Dear Dad and Mum:

How’s it going? I Hope you in good health

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