-
阅读下面的文字,完成小题。
卡萨湖是川西北路最大的水鸟栖息地,曲型的高原淡水湖泊。（A）各种水鸟把这里当作了天堂,它们放纵天性,自由嘻戏,尽情享受着母亲湖善良温柔的好脾气。再看看这天然生成的各类水草,开着美丽的花,簇拥在湖边。（B）在这碧水蓝天之间,水草浅吟低唱,丹顶鹤引吭高歌,黑牛白羊悠闲散步。曾经有人这样说“卡萨湖是有语言的,她把诗句一行行画在水里,藏在湖中,以一种细微、体贴的情$,触及灵魂”。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
栖（___）息 引吭（___）高歌 情sù（____）
(2)文中（A）处画线句有错别字的一个词是“_______”,这个词的正确写法是“_______”.
(3)在“纵”的下面四个义项中,文中“放纵”的“纵”意思应为（___）。
A.竖,直,南北方向,跟“横”相对 B.放任;不加拘束
C.身体猛然向前或向上 D.即使
(4)文中（B）处画线句运用了_______和______的修辞手法。
七年级语文字词书写困难题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，回答问题。
人格是最高的学位
白岩松
很多很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？
卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。
听到这个故事的时候我还年少，老人回答时所透露出的含义我还理解不多，然而随着采访中接触的人越来越多，这个回答就在我脑海中越印越深。
在采访北大教授季羨林的时候，我听到一个关于他的真实故事。有一个秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，而自己则轻装去办入学手续。老人爽快地答应。近一个小时过去，学子归来，老人还在尽职尽责地看守。谢过老人，两人分别！
几日后是北大的开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现，主席台上就座的北大副校长季羨林正是那一天替自己看行李的老人。
我不知道这位学子当时是一种怎样的心情，但我在听过这个故事之后却强烈地感觉到：人格是最高的学位。
这之后我又在医院采访了世纪老人冰心。我问先生，您现在最关心的是什么？老人的回答简单而感人：是年老病人的状况。
当时的冰心已接近人生的终点，而这位在“五四”爆发那一天开始走上文学创作之路的老人心中对芸芸众生的关爱之情历经近80年的岁月而依然未老。这又该是怎样的一种传统！
冰心的身躯并不强壮，即使年轻时也少有飒爽英姿的模样，然而她这一生却用自己当笔，拿岁月当稿纸，写下了一篇篇关于爱是一种力量的文章，然后在离去之后给我留下了一个伟大的背影。
今天我们纪念“五四”，80年前那场运动中的呐喊、呼号、血泪都已变成一种文字留在典籍中，每当我们这些后人翻阅的时候，历史都是平静地看着我们，这个时候，我们觉得80年前的事已经距今太久了。
然而，当你有机会和经过“五四”或受过“五四”影响的老人接触后，你就知道，历史和传统其实一直离我们很近。
世纪老人在陆续地离去，他们留下的爱国心和高深的学问却一直在我们心中不老。但在今天，我还想加上一条，这些世纪老人所独具的人格魅力是不是也该作为一种传统被我们向后代延续？
前几天我在北大听到一个新故事，清新而感人。一批刚刚走进校园的年轻人，相约去看季羡林先生，走到门口，却开始犹豫，他们怕冒失地打扰了先生。最后决定，每人用竹子在季老家门口的土地上留下问候的话语。然后才满意地离去。
这该是怎样美丽的一幅画面！在季老家不远，是北大的博雅塔在未名湖中留下的投影，而在季老家门口的问候语中，是不是也有先生的人格魅力在学子心中留下的投影呢？只是在生活中，这样的人格投影在我们的心中还是太少。
听多了这样的故事，便常常觉得自己是只气球，仿佛飞得很高，仔细一看却是被浮云托着；外表看上去也还饱满，但肚子里却是空空。这样想着就有些担心了，怎么能走更长的路呢？
于是，“渴望年老”四个字对于我就不再是幻想中的白发苍苍或身份证上改成60岁，而是如何在自己还年轻的时候，便能吸取优秀老人身上所具有的种种优秀品质。
于是，我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深意。怎样才能成为一个优秀的主持人呢？心中有个声音在回答：先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的新闻人，再然后是自然地成为一名优秀的节目主持人。
我知道，这条路很长，但我将执着地前行。
（选自《新一代》，有改动）
1.结合全文，说说你对“人格是最高的学位”含义的理解。
2.请你用简洁的语言分别概括文中的四个小故事。
3.简要赏析文中语句。
①她这一生却用自己当笔，拿岁月当稿纸，写下了一篇篇关于爱是一种力量的文章，然后在离去之后给我留下了一个伟大的背影。
②听多了这样的故事，便常常觉得自己是只气球，仿佛飞得很高，仔细一看却是被浮云托着；外表看上去也还饱满，但肚子里却是空空。
4.作者在文末说“我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深意”，读过这篇文章，相信你也明白了其中的深意，请你依照文中画“ ”的句子，为自己写一个人生规划。
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，完成下列小题。
①每一个文字就像一朵花，但它只会在你最美的心情里摇曳芬芳。心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得娇艳或者黯淡。你一瞬间的执念，都会改变文字之花开放的方向。那里是天堂，也或者是地狱。
②每一朵花，优雅而生，最后颓废着落入天堂。每朵谢落的花，都如静谧的脸庞，安详而舒展。
③每一个人也是在文字下盛开的花。人把心隐藏在文字里，坚强抵御风雨，也寂寞忍受凋零。落尽一生一世的繁华，名留青史。也或者只是一迹墨痕。
④人在最美的文字里绽放，文字 。
（1）请用正楷将语段中画线的词语工整地书写在“田”字格里。
（2）请给语段中加点的字注上汉语拼音。
①摇曳芬芳（ ） ②执念（ ） ③墨痕（ ）
（3）语段中有两处语病，请找出一处加以修改。（答案写修改后的句子）
（4）请在第④段划线处补写恰当的语句，使它与上文语意连贯，与前面的句子句式相同。
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
-
阅读语段，按要求完成下面的题目。
①每一个文字就像一朵花，但它只会在你最美的心情里摇曳芬芳。②心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得娇艳。③你一瞬间的执念，都会改变文字之花开放的氛围和方向a那里是天堂，也或者是地狱。④每朵谢落的花，都如静谧的脸庞安详而舒展。每一个人也是在文字下盛开的花。
（1）“摇曳芬芳”中的“曳”的读音是____。
（2）第③句a处应该选择哪个标点符号更恰当？（______）
A.， B.； C.。 D.！
（3）第②句中划线句子有语病，把修改后的句子写在下面横线上。
__________
七年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，完成下题。
人间的天堂，神奇的九寨！九寨沟，位于四川省阿坝州九寨沟县漳扎镇，因曾经仅有九个藏族村寨坐落在此而得名。沟内遍布原始森林，分布着无数的河湖，飞动与静谧结合， ① 无穷，美丽到让人失语。对于成年人，这里是重归儿时的童话世界；对于都市族，这里是无忧无虑的人间仙境。这里，就是九寨沟。
九寨沟中的天鹅海海拔2905米，与草海的下游相连，广阔的湖面大部分已淤积成浅滩，半为沼泽湖泊。浅滩上绿草如茵，一道清流在绿茵中蜿蜒流过，滋养着这一方水草。天鹅海静静地躺卧在山谷里。由于这一带 ② 肥美，天鹅常在这里栖息繁殖，海子也因此得名。不过因为天鹅是 （侯 候）鸟，会根据季节的 ③ 而去留，所以游人并不容易在此见到它们的芳踪。
1.对文中加线字的注音和词语的选择，全都正确的一项是（ ）
A．静谧（bì） 栖息（qī） 候鸟
B．静谧（mì） 栖息（qī） 候鸟
C．静谧（bì） 栖息（xī） 侯鸟
D．静谧（mì） 栖息（xī） 侯鸟
2.根据语意，分别在横线①②③处填入词语，最恰当的一项是（ ）
A．①变幻 ②水草 ③变换
B．①变换 ②水草 ③变幻
C．①变幻 ②水藻 ③变换
D．①变换 ②水藻 ③变幻
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，完成第各题。
人间的天堂，神奇的九寨！九寨沟，位于四川省阿坝州九寨沟县漳扎镇，因曾经仅有九个藏族村寨坐落在此而得名。沟内遍布原始森林，分布着无数的河湖，飞动与静谧结合， ① 无穷，美丽到让人失语。对于成年人，这里是重归儿时的童话世界；对于都市族，这里是无忧无虑的人间仙境。这里，就是九寨沟。
九寨沟中的天鹅海海拔2905米，与草海的下游相连，广阔的湖面大部分已淤积成浅滩，半为沼泽湖泊。浅滩上绿草如茵，一道清流在绿茵中蜿蜒流过， ② 着这一方水草。天鹅海静静地躺卧在山谷里。由于这一带水藻肥美，天鹅常在这里栖息繁殖，啄食这里的水生植物和软体动物，海子也因此得名。不过因为天鹅是候鸟，会根据季节的 ③ 而去留，这一规律面前没有(分歧/分岐)，所以游人并不容易在此见到它们的芳踪。
（1）对文中加点字的注音和词语的选择，全都正确的一项是（ ）
A．静谧（bì） 啄（zhú）食 分岐 B．静谧（mì） 啄（zhuó）食 分歧
C．静谧（bì） 啄（zhuó）食 分岐 D．静谧（mì） 啄（zhú）食 分岐
（2）根据语意，分别在横线①②③处填入词语，最恰当的一项是（ ）
A．①变幻 ②滋润 ③变换
B．①变换 ②滋润 ③变幻
C．①变幻 ②滋养 ③变换
D．①变换 ②滋养 ③变幻
七年级语文基础知识综合简单题查看答案及解析
-
阅读下面的文章，回答小题。
人格是最高的学位
白岩松
⑴很多年以前，有一位学大提琴的年轻人向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?
⑵卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀而大写的音乐人，最后成为一名优秀的大提琴家。
⑶听到这个故事的时候，我还年少，老人回答时所透露的含义我还理解不多，然而随着采访中接触的人越来越多，这个回答在我脑海中越印越深。
⑷在采访北大教授季羡林的时候，我听到一个关于他的真实的故事。有一年秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去了，学子归来，老人还在尽职尽责地看守。谢过老人，两人分别。
⑸几天后是北大的开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现，主席台上就坐的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。
⑹我不知道这位学子当时是怎样的一种心情，但我听到这个故事之后却强烈地感觉到：人格才是最高的学位。
⑺这之后，我又在医院里采访了世纪老人冰心。我问先生，您现在最关心的是什么?
⑻老人的回答简单而感人：是年老病人的状况。
⑼当时的冰心已接近自己人生的终点，而这位从“五四”运动爆发那一天开始走上文学创作之路的老人，对芸芸众生的关爱之情历经近80年的岁月而仍未老。这又该是怎样的一种传统！
⑽冰心的身躯并不强壮，即使年轻时也少有飒爽英姿的模样，然而她这一生却用自己当笔，拿岁月当纸，写下了一篇篇关于爱是一种力量的文章。她在离去之后，给我们留下了伟大的背影。
……
⑾世纪老人在陆续地离去，他们留下的爱国心和高深的学问却一直在我们心中不老。但在今天，我还想加上一条，这些世纪老人所独具的人格魅力是不是也该作为一种传统由我们向后延续?
⑿前几天我在北大听到一个故事，清新而感人。
⒀一批刚走进校园的年轻人，相约去看季羡林先生。走到门口，却开始犹豫，他们怕冒失地打扰了先生。最后决定，每人用竹子在季老家门口的土地上留下问候的话语，然后才满意地离去。
⒁这该是怎样美丽的一幅画面!离季老家不远，是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影，而在季老家门口的问候语中，是不是也有先生的人格魅力在学子心中留下的投影呢?只是生活中，这样的人格投影在我们心中还是太少。
⒂于是，我也更加理解了卡萨尔斯回答中所具有的深意。怎样才能成为一个优秀的主持人呢?心中有个声音在回答：先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的新闻人，最后自然地成为一个优秀的节目主持人。
⒃我知道，这条路很长，但我将执著地前行。
1.这篇文章叙写了季羡林和冰心两位老人的各一件事，请分别用一句话加以概括。(每句话不超过15个字)
(1)季羡林先生：
(2)冰心老人：
2.第⑩段中，作者为什么说冰心在离去之后给我们留下了“伟大的背影”?
3.文章结尾说“这条路很长，但我将执著地前行”，请结合第⒂段回答：这条很长的路指的是怎样的路?
4.世纪老人冰心曾谆谆告诫:“青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!”结合选文回答:你打算怎样在自己的人生书页上“着笔”?
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面文字，完成小题。（14分）
天堂只有一个名额
一天，一个盲人带着他的导盲犬过街时，一辆大卡车失去控制，直冲过来，盲人当场被撞死，他的导盲犬为了守卫主人，也一起惨死在车轮底下。
主人和狗一起到了天堂门前。 一个天使拦住他俩，为难地说：“对不起，现在天堂只剩下一个名额，你们两个中必须有一个去地狱。”
主人一听，连忙问：“我的狗又不知道什么是天堂，什么是地狱，能不能让我来决定谁去天堂呢？” 天使鄙视地看了这个主人一眼，皱起了眉头，她想了想，说：“很抱歉，先生，每一个灵魂都是平等的，你们要通过比赛决定由谁上天堂。”
主人失望地问：“哦，什么比赛呢？” 天使说：“这个比赛很简单，就是赛跑，从这里跑到天堂的大门，谁先到达目的地，谁就可以上天堂。不过，你也别担心，因为你已经死了，所以不再是瞎子，而且灵魂的速度跟肉体无关，越单纯善良的人速度越快。”主人想了想，同意了。
天使让主人和狗准备好，就宣布赛跑开始。她满心以为主人为了进天堂，会拼命往前奔，谁知道主人一点也不忙，慢吞吞地往前走着。 更令天使吃惊的是，那条导盲犬也没有奔跑，它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着，一步都不肯离开主人。天使恍然大悟：原来，多年来这条导盲犬已经养成了习惯，永远跟着主人行动，在主人的前方守护着他。可恶的主人，正是利用了这一点，才胸有成竹，稳操胜券，他只要在天堂门口叫他的狗停下，就能轻轻松松赢得比赛。天使看着这条忠心耿耿的狗，心里很难过，她大声对狗说：“你已经为主人献出了生命，现在，你这个主人不再是瞎子，你也不用领着他走路了，你快跑进天堂吧！”
可是，无论是主人还是他的狗，都像是没有听到天使的话一样，仍然慢吞吞地地往前走，好像在街上散步似的。 果然，离终点还有几步的时候，主人发出一声口令，狗听话地坐下了，天使用鄙视的眼神看着主人。
这时，主人笑了，他扭过头对天使说：“我终于把我的狗送到天堂了，我最担心的就是它根本不想上天堂，只想跟我在一起……所以我才想帮它决定，请你照顾好它。”
天使愣住了。
主人留恋地看着自己的狗，又说：“能够用比赛的方式决定真是太好了，只要我再让它往前走几步，它就可以上天堂了。不过它陪伴了我那么多年，这是我第一次可以用自己的眼睛看着它，所以我忍不住想要慢慢地走，多看它一会儿。如果可以话，我真希望永远看着它走下去。不过天堂到了，那才是它该去的地方，请你照顾好它。”
说完这些话，主人向狗发出了前进的命令，就在狗到达终点的一刹那，主人像一片羽毛似的落向了地狱的方向。他的狗见了，急忙掉转头，追着主人狂奔。满心懊悔的天使张开翅膀追过去，想要抓住导盲犬，不过那是世界上最纯洁善良的灵魂，速度远比天堂所有的天使都快。
所以导盲犬又跟主人在一起了，即使是在地狱，导盲犬也永远守护着它的主人。
天使久久地站在那里，喃喃说道：“我一开始就错了，这两个灵魂是一体的，他们不能分开……” （选自《意林》 有删改）
1.请用简洁的语言概括本文的故事情节。（30个字以内）（3分）2.联系文章语境，谈谈你对下列加点词语的理解。（4分）
（1）天使鄙视地看了这个主人一眼，皱起了眉头。（2分）
【答】 （2）主人发出一声口令，狗听话地坐下了，天使用鄙视的眼神看着主人。（2分）
【答】
3.阅读划线句“不过那是世界上最纯洁善良的灵魂，速度远比天堂所有的天使都快。 ”请结合文章内容具体说说导盲犬的灵魂最纯洁最善良之处体现在哪里？（3分）【答】
4.“天堂只有一个名额”这一标题好不好，为什么？（4分）【答】
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，回答后面问题。
松鼠
①松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当做船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就A （蛰伏、潜伏）不动。它们是十分B （警觉、警惕）的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳C （轻盈、轻快）极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。
②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。
③松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干净净的，没有什么坏气味。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。
1.给文中空缺处选择恰当的词语填空。
2.①②两段都说明了松鼠“乖巧”的特点，请指出第②段文字说明的角度。
3.请用简明的语言概括第③段的内容。
4.文中写松鼠的搭窝过程，运用了什么样的说明顺序？找出语言标志。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，完成下面小题。
一只母豹的复仇
马文秋
①我是一名业余摄影师，去年3月，我驾车入藏，深入到祖尔肯乌拉山深处，拍摄那里的高原野生动物。
②第4天，我透过长焦望远镜发现了一只雪豹！它从乱石中央蹿了出来，朝一座岩顶冲去。我忙向上看，原来半空中有一只个头极大的秃鹫，正伸展翅膀扑向岩顶。秃鹫，是青藏高原比较多见的一种猛禽。这只秃鹫的脖子上有一道明显的疤。秃鹫是空中的枭雄，雪豹是地上的霸主，它们井水不犯河水，今天怎么了？
③经过仔细观察，我发现岩顶上有一只小雪豹，它像小猫一样蜷缩在那里，瑟瑟发抖。秃鹫钢钩一般的利爪牢牢地抓在它的背上。而那只母豹显然发现了险情，赶来援救。看到小豹被抓，它发出了可怕的咆哮，四足腾越，柔韧的身躯像弓一样猛烈地弹缩着，直扑向秃鹫！眼看就要冲到了，秃鹫突然振动了双翅，竟拖着小豹飞了起来。
④母豹赶到时，小豹已经在半空中极端痛苦地挣扎着。母豹撕心裂肺般地惨叫着，骤然跃起数米高，爪子伸到极限，但仍没抓到。它一次又一次地腾跳着，无奈秃鹫越飞越高，逐渐远离岩顶。母豹仍不肯罢休，它太专注，太忘我了，在一次腾空跃起时，栽进了深沟……
⑤第6天，我通过镜头取景，突然发现在一片裸露的山石上躺着一只死雪豹！凭感觉我认为就是那只母豹，只见它全身血迹斑斑，耷拉着脑袋，舌头也露了出来，很显然已经死了很久。
⑥母豹的尸体很快引来了几只秃鹫，它们一边盘旋，一边呼叫同伴。又过了一会，三四十只秃鹫停在死豹的周围，过不了多久，母豹就会被啄得体无完肤。这时，我发现一只秃鹫特别像前几天见到的那只。没错，是它！它的脖子上有一道疤，很显眼。
⑦秃鹫们开始啄食母豹了，可是就在此时，那只带伤疤的秃鹫“喳”地大叫一声，秃鹫们听了立即都停了下来，让到了一旁。看样子这家伙还是这帮秃鹫的头儿，它要优先享用安全的美食。
⑧带伤疤的秃鹫跳过去，恶狠狠地啄了雪豹腰部一口，一边吞咽，一边发出刺耳的叫声。
⑨它逐渐有些肆无忌惮了，跳到雪豹的头部，伸嘴猛啄它的眼睛。可就在刹那间，分明已经死了的雪豹骤然跳起来，咬住了秃鹫的脖子。带伤疤的秃鹫猝不及防，被咬了个正着，它拼命挣扎，但脖子已经应声而断！尸体翻在地上，仍在跳动、挣扎，鲜血喷溅着……
⑩原来，雪豹是在装死，是在等待时机！
⑪其余的秃鹫被雪豹突如其来的举动吓蒙了，惊叫着纷纷飞到半空。当它们意识到被骗，并且领头被杀，顿时恼羞成怒，顷刻间俯冲而下，与雪豹展开了厮杀。但雪豹毫不畏惧，惊天动地般地狂吼了几声，挥舞粗壮的前爪，当场打落几只秃鹫。与此同时，一群秃鹫的尖嘴和利爪也在雪豹的背上抓出了不少口子。一场激战过后，有大约20只秃鹫倒在了地上，在它们的中间是那只已经被鲜血染红了的雪豹。它的皮有一半已经不在了，许多地方因为少了大块的肉而露出了白骨。
⑫空中还有十几只秃鹫在盘旋，稍事休整，它们分成两路，再次袭向雪豹。
⑬雪豹以一种威武不屈的姿态站立着，微微昂起头。它的目光里一定有着胜利的喜悦，还有深深的不屑。可惜我看不到它的眼睛。它已经为自己和孩子报仇了。
⑭雪豹不再拼杀，身子轰然倒下……它是站着死的……
（选自《大河文摘报》2019年4月10日，有删改）
1.一句话概括文章的主要内容。
2.从修辞手法的角度，赏析第②段画线句子的妙处。
我发现岩顶上的一只小雪豹，它像小猫一样蜷缩在那里，瑟瑟发抖……
3.请结合全文内容，为文章第④段的末尾补写一段描写母豹栽进深沟后的情形，使之和下文有机的联系在一起。
母豹仍不肯罢休，它太专注，太忘我了，在一次腾空跃起时，栽进了深沟……
4.概括母豹的形象特点。（答出三点）
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析