在用“落体法”做“验证机械能守恒定律”的实验时，某同学选择一条较为满意的纸带，如图甲所示。...

在用“落体法”做“验证机械能守恒定律”的实验时，小明选择一条较为满意的纸带，如图甲所示，他舍弃前面密集的点，以O为起点，从A点开始选取纸带上连续点A、B、C…，测出O到A、B、C的距离分别为h1、h2、h3…，电源的频率为f．

（1）为减少阻力对实验的影响，下列操作可行的是　　　 ．

A．选用铁质重锤

B．安装打点计时器使两限位孔在同一竖直线上

C．释放纸带前，手应提纸带上端并使纸带竖直

D．重锤下落中手始终提住纸带上端，保持纸带竖直

（2）打B点时，重锤的速度大小vB为　　 ．

（3）小明用实验测得数据画出v2﹣h图象如图乙所示，图线不过坐标原点的原因是　　　 ．

（4）另有四位图线在图乙的基础上，画出没有阻力时的v2﹣h图线（图丙），并与其比较，其中正确的是　　　 ．

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在用“落体法”做“验证机械能守恒定律”的实验时，某同学选择一条较为满意的纸带，如图甲所示。他舍弃前面密集的点，以O为起点，从点1开始选取纸带上连续点1、2、3……，测出点0到1、2、3的距离分别为h1、h2、h3，打点周期为T。

①打点2时，重锤速度v2的表达式为________________________。（用已知量表示）

②该同学用实验测得数据画出的图象如图乙所示，图线不过坐标原点的原因是____________。

A．重锤在下落过程中受到空气阻力的作用

B．安装打点计时器时两限位孔不在同一竖直线上

C．打下0点时重锤有一定的速度

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在用“落体法”做“验证机械能守恒定律”的实验时，小明选择一条较为满意的纸带，如图甲所示

(1)此实验中，应当是让重物做自由落体运动，________(填“需要”或“不需要”)测出重物的质量。

(2)为减少阻力对实验的影响，下列操作可行的是________.

A．选用流线型的重锤

B．安装打点计时器使两限位孔在同一竖直线上

C．释放纸带前，手应提纸带上端并使纸带竖直

D．重锤下落中手始终提住纸带上端，保持纸带竖直

(3)小明用实验测得数据画出的v2－h图象如图乙所示，图线不过坐标原点的原因是____________________________________________________________________.

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在利用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，如果纸带上前面几点比较密集，不够清晰，可舍去前面的比较密集的点，在后面取一段打点较为清晰的纸带，同样可以验证；如衅10所示，取O点为起始点，各点的间距已量出并标在纸带上，所用交流电的频率为50Hz，若重物的质量为。

（1）打A点时，重物下落速度为=　　　　　　 ，重物动能=　　　　　　 。

（2）打F点时，重物下落速度为=　　　　　　 ，重物动能=　　　　　　 。

（3）打点计时器自打下A点开始到打出F点，重物重力抛能的减少量为　　　 ，动能的增加量为　　　　 。

（4）根据纸带提供的数据，在误差允许的范围内，重锤从打点计时器打出A点到打出F点的过程中，得到的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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在利用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，如果纸带上前面几点比较密集，不够清晰，可舍去前面的比较密集的点，在后面取一段打点较为清晰的纸带，同样可以验证；如衅10所示，取O点为起始点，各点的间距已量出并标在纸带上，所用交流电的频率为50Hz，若重物的质量为。

（1）打A点时，重物下落速度为=________，重物动能=________。

（2）打F点时，重物下落速度为=________，重物动能=________。

（3）打点计时器自打下A点开始到打出F点，重物重力抛能的减少量为________，动能的增加量为________。

（4）根据纸带提供的数据，在误差允许的范围内，重锤从打点计时器打出A点到打出F点的过程中，得到的结论是________。

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某探究性学习小组用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验时，重物从高处由静止开始下落，重物上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，图乙给出的是实验中获取的一条纸带，处理数据时，同学们舍弃了前面较密集的点，以O为起点，从A点开始选取计数点A、B、C……，测出O到A、B、C……的距离分别为h1=38.4cm、h2=60.0cm、h3=86.4cm……每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，电源的频率为f =50Hz。

（1）实验室，供选择的重物有以下四个，应选择________________；

A．质量为100g的钩码 　　　　　　　　

B．质量为10g的砝码

C．质量为200g的木球 　　　　　　　　

D．质量为10g的塑料球

（2）打B点时，重物的速度vB为__________m/s（计算结果保留三位有效数字）；

（3）同学们根据纸带算出相应各点的速度v，量出下落距离h，则以为纵轴，h为横轴绘出的图像如图丙所示。图线的斜率等于______________的数值，图线不过坐标原点的原因是__________________________。

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某探究性学习小组用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验时，重物从高处由静止开始下落，重物上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，图乙给出的是实验中获取的一条纸带，处理数据时，同学们舍弃了前面较密集的点，以O为起点，从A点开始选取计数点A、B、C，测出O到A、B、C的距离分别为h1=38.4cm、h2=60.0cm、h3=86.4cm……每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，电源的频率为f =50Hz。

(1)在“验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法正确的是____

A．需称出重物的质量

B．手提纸带，先接通电源再释放纸带让重物落下

C．可不考虑前面较密集的点，选取某个清晰的点作为起始运动点处理纸带，验证mgh＝mv2/2是否成立

D.所挂重物选体积小，密度小的物体

(2)实验室供选择的重物有以下四个，应选择_____________；

A．质量为100g的钩码 　　　　　　　　 B．质量为10g的砝码

C．质量为200g的木球 　　　　　　　　 D．质量为10g的塑料球

(3)打B点时，重物的速度vB为__________m/s（计算结果保留三位有效数字）；

(4)同学们根据纸带算出相应各点的速度v，量出下落距离h，则以为纵轴，h为横轴绘出的图像如图丙所示。图线的斜率等于________的数值，图线不过坐标原点的原因是____。

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某探究性学习小组用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验时，重物从高处由静止开始下落，重物上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，图乙给出的是实验中获取的一条纸带，处理数据时，同学们舍弃了前面较密集的点，以O为起点，从A点开始选取计数点A、B、C……，测出O到A、B、C……的距离分别为h1=38.4cm、h2=60.0cm、h3=86.4cm……每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，电源的频率为f =50Hz。

（1）实验室，供选择的重物有以下四个，应选择________________；

A．质量为100g的钩码 　　　　　　　　

B．质量为10g的砝码

C．质量为200g的木球 　　　　　　　　

D．质量为10g的塑料球

（2）打B点时，重物的速度vB为__________m/s（计算结果保留三位有效数字）；

（3）同学们根据纸带算出相应各点的速度v，量出下落距离h，则以为纵轴，h为横轴绘出的图像如图丙所示。图线的斜率等于______________的数值，图线不过坐标原点的原因是__________________________。

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在“用自由落体法验证机械能守恒定律”的实验中，

（1）实验装置和即将释放纸带瞬间的操作如图所示，其中最合适的是

（2）小明选择了一条理想纸带，并标出了起始点O（速度为零）和打出的连续点A、B、C、……，测量了E、F、G点距起始点O的距离分别为h1、h2、h3，已知重锤质量为m，打点计时器打点周期为T。打点计时器打下F点时重锤的速度＝　　　 ，验证机械能守恒定律的表达式为　　　 。

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