牛、马、羊等草食动物体内生活着一些细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些...

牛、马、羊等草食动物体内生活着一些细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存场所和食物．这些细菌的生活方式属于（    ）

A. 自由　　 B. 腐生　　 C. 寄生　　 D. 共生

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物，叫拨发虫．它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分，供白蚁吸收，白蚁和拨发虫的关系是（ ）

A. 捕食　　 B. 寄生　　 C. 共生　　 D. 竞争

九年级生物单选题简单题查看答案及解析

（2015•樊城区模拟）绿色植物是生态系统中的重要组成部分，植物的一些生理活动为各种生物的生存提供了必要条件，没有植物生态系统将不复存在．

（1）植物能为动物提供食物，是因为植物细胞中有能量转换器﹣﹣　　　　 ，能将水和二氧化碳合成有机物．

（2）炎热夏季的中午，当你走进茂密的森林中，你会感到特别凉爽．这一方面是由于树叶对阳光的遮挡作用，另一方面是由于植物的　　　　 作用，吸收了周围大量的热量．

（3）我们吃的食物，有的来自植物的种子，有的来自植物的果实．面粉主要是小麦种子中的　　　　 加工而来．

（4）我们在栽种植物时，经常给植物松土，暴雨过后还要及时给栽种旱作物的农田排涝，这些栽种措施都是为了促进植物的　　　　 作用，从而提高农作物的产量．

（5）“冬季萝卜小人参”．同一个萝卜，地上部分是绿色的，地下部分是白色的，对这一生物现象，用遗传学的观点来解释是生物的性状既受遗传物质控制，又受　　　　 影响．

九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

绿色植物是生态系统中的重要组成部分，植物的一些生理活动为各种生物的生存提供了必要条件，没有植物生态系统将不复存在。（5分）

（1）植物能为动物提供食物，是因为植物细胞中有能量转换器－－　　　　 ，能将水和二氧化碳合成有机物。

（2）炎热夏季的中午,当你走进茂密的森林中，你会感到特别凉爽。这一方面是由于树叶对阳光的遮挡作用，另一方面是由于植物的　　　　　　 作用，吸收了周围大量的热量。

（3）我们吃的食物，有的来自植物的种子，有的来自植物的果实。面粉主要是小麦种子中的　　　　　 加工而来。

（4）我们在栽种植物时，经常给植物松土，暴雨过后还要及时给栽种旱作物的农田排涝，这些栽种措施都是为了促进植物的　　　　 作用，从而提高农作物的产量。

（5）“冬季萝卜小人参”。同一个萝卜，地上部分是绿色的，地下部分是白色的，对这一生物现象，用遗传学的观点来解释是生物的性状既受遗传物质控制，又受　　　　 影响。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

动物在维持生态平衡方面具有重要作用，这是因为（　 ）

A. 动物可以帮助植物传粉或传播种子，扩大植物的分布范围

B. 动物使食物网复杂化，使生物之间相互制约、相互影响

C. 动物的遗体或粪便经分解者分解后，可以被生产者利用

D. 动物种类繁多，其中很多动物具有食用、药用等价值

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

关于动物能够促进生态系统物质循环，错误的是

A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围

B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质

C.动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用

D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质

九年级生物选择题简单题查看答案及解析

关于动物能够促进生态系统物质循环，错误的是

A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围

B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质

C.动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用

D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质

九年级生物单选题简单题查看答案及解析

水日中生活着一种无色草履虫，以细菌真菌为食，但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫，该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。现有一批绿色草履虫，以下的培养既能除去绿藻，使之成为无色草履虫，又能保证其存活的方法是

A. 黑暗处理，不添加细菌、真菌　　 B. 黑暗处理，添加细菌、真菌

C. 光照处理，不添加细菌、真菌　　 D. 光照处理，添加细菌、真菌

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析