(A) 根据要求完成小作文。
初三的同学们,你们即将结束难忘的初中生活,还记得你自己刚入学的样子吗。请简单谈谈你三年来的变化包括长相 性格 爱好等方面 30词左右
九年级英语材料作文困难题
(A) 根据要求完成小作文。
初三的同学们,你们即将结束难忘的初中生活,还记得你自己刚入学的样子吗。请简单谈谈你三年来的变化包括长相 性格 爱好等方面 30词左右
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小作文,根据要求完成下面内容,词数:30—40 词。 (5分)
难忘的初中生活即将结束,同学们在老师的帮助下取得了很大进步。此时此刻,你一定有很多的心里话要对老师说。请给你的老师写一封感谢信,表达你的心情。(信中不准出现真实校名和姓名)
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书面表达(计10分)
亲爱的同学们,三年的初中生活马上就要结束了,你们即将离开熟悉的母校和三年来朝夕相处并给予你们无尽关爱和帮助的老师们。请根据下面表格的内容,谈谈你熟悉的英语老师。
My English Teacher
Name | Ms.Li |
Age | 35 |
Looks | tall, beautiful, long curly hair |
Hobbies | reading, singing, dancing, playing sports |
Character(性格) | patient, friendly, warm-hearted |
My comment(评价) | a good teacher, a friend, a mother |
要求:1、文中不能出现真实学校和老师真实姓名。
2、语言要通顺,表达要正确。
3、文章要求包含表格中的所有提示。
4、词数不少于60个英语单词。
5、文章开头已给出,不计入词数。
I have met many excellent teachers in junior school. One of them is my English teacher. Her name is Ms. Li.
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书面表达
提示:转眼间三年的初中生活即将结束,在这三年的学习与生活中一定有些让你难忘的人或事物。请以“ An Unforgettable …”为题,写一篇英语作文,记叙你难忘的人或事物以及你的感受。
要求:1. 请先将题目补充完整后再作答;
2. 语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60个;
3. 文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计;
4. 将短文写在答题卡上。写在本试题卷上无效。
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难忘的初中生活即将结束,三年来你成长了,进步了,收获了。请根据下列提示准备一份80词的发言稿,稿件的开头、结尾已给出。
以前 | 易怒,喜欢和人争论。 |
现在 | 将大部分的精力投入到学习中,在学习上已经取得 了很大的进步。 能很耐心的辅导同学的作业。 加入Helping Hands Club已有两年。经常为贫困地 区的儿童募集书本。 |
愿望 | …… |
注意:
发言稿中必须包括所给内容要点,要求语句通顺,意思连贯。
你的愿望须用2至3句话作适当发挥。
词数80个左右,发言稿开头已经给出,不计入总词数。
发言稿中不准出现真实校名和姓名。
Dear teachers and friends,
How time flies! I’m happy to be here to share my happiness and progress with you._________
________
________
________
That’s all for my speech. Thank you for listening.
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根据要求完成大作文,词数:60—80词。(共15分)
反思可以使人成长进步,为未来做好计划可以铸就成功,初中的生活即将结束,新的高中学习将要到来。请你用英语记录下一两件让你感动或遗憾的事,同时为你的生活做一点设计。
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书面表达(20分)
一曲《时间都去哪儿了》唱红了春晚,引起很多人的共鸣,让我们感受到时光飞逝。四年的初中生活即将结束,你与老师和同学之间有很多美好的回忆。请写一件难忘的事。
要求:1. 语言表达准确,短文连贯通顺;
2. 文中不得出现真实姓名和学校名称;
3.100词左右。
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书面表达
81. 根据要求完成大作文。词数:80词左右。
初中的学习生活即将结束,请以“How I’ve changed!”为题写一篇英语小短文,描述你这三年前后的变化。
写作要点:包括外貌,兴趣爱好,行为习惯等方面。
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假如你是Mike,你的朋友Jim邀请你明天去他家,但你明天很忙,不能赴约,请在QQ上给Jim留言,说你不能去的理由。
(B)根据要求完成大作文,词数:60—80词。(共15分)
初中的生活即将结束,丰富多彩的学校活动给你留下了许多美好的回忆。根据提示请选择一次你最喜欢的活动进行描述。
1.basketball game
2.New Year’s party
3.sports meeting
4.school trip
内容包括:1.此次活动的过程;2.你的收获或感受
写作要求:1.文中不得使用真实的姓名和学校名;
2.开头已给出,不计入总词数。
My junior school life is coming to an end.I had a lot of sweet memories.
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书面表达
初中三年的精彩生活即将结束。回收过往的三年,相信一定有一件事或一个人让你难以忘怀,请以“I’ll never forget ________”为题, 用英语写一篇短文,谈谈你最难忘的人或事及难忘的原因和你的感受。
要求:1. 请将标题补充完整,如my teacher, a football match, an exam 等;
2. 文中不得出现真实姓名和学校名称;
3. 80词左右。
I’ll never forget____________________
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