下图表示利用致病病毒 M 的表面蛋白基因和无害病毒 N，通过基因工程制作重组 M 病毒疫苗...

下图表示利用致病病毒 M 的表面蛋白基因和无害病毒 N，通过基因工程制作重组 M 病毒疫苗 的部分过程。①～⑤表示操作流程，a～h 表示分子或结构。据图判断正确的叙述是（　　 ）

A. 图中所示的整个过程中，用作运载体的 DNA 来自分子 a、c、d

B. 图中 c 所示质粒可能是从细菌或者病毒的 DNA 改造的

C. 图中结构 g 和结构 h 的遗传物质和表面蛋白质均不同

D. 图中所示过程中，获取目的基因的步骤是流程①、②；在流程③中必须实施的步骤有切割质粒、 将质粒与目的基因重组

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下图表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和无害病毒N，通过基因工程制作重组M病毒疫苗的部分过程。①～⑤表示操作流程，a～h表示分子或结构。据图判断正确的叙述是（　　 ）

A．图中所示的整个过程中，用作运载体的DNA来自分子a、c、d

B．图中c所示质粒可能是从细菌或者病毒的DNA改造的

C．图中结构g和结构h的遗传物质和表面蛋白质均不同

D．图中所示过程中，获取目的基因的步骤是流程①、②；在流程③中必须实施的步骤有切割质粒、将质粒与目的基因重组

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下图表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和无害病毒N，通过基因工程制作重组M病毒疫苗的部分过程。①～⑤表示操作流程，a～h表示分子或结构。据图判断正确的叙述是(　 )

A．图中所示的整个过程中，用作运载体的DNA来自分子a、c、d

B．图中c所示质粒可能是从细菌或者病毒的DNA改造的

C．图中结构g和结构h的遗传物质和表面蛋白质均不同

D．图中所示过程中，获取目的基因的步骤是流程①、②；在流程③中必须实施的步骤有切割质粒、将质粒与目的基因重组

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某RNA病毒疫苗的研发取得了新进展，已完成了基因序列合成，正在进行重组质粒构建和工程菌筛选工作。请联系基因工程的相关知识，回答下列问题：

（1）该RNA病毒通过其表面的S-蛋白与宿主表面ACE2蛋白结合完成感染，在研制疫苗时需要获取病毒的目的基因是______________________，方法是____________________，然后利用PCR技术扩增。

（2）腺病毒是一种DNA病毒，其 E1基因与腺病毒的复制有关，Fiber蛋白基因与腺病毒侵染宿主细胞密切相关，若要改造腺病毒来做基因工程载体，需去除腺病毒的____________（ “E1” / “Fiber蛋白” / “E1和Fiber蛋白”）基因。

（3）重组腺病毒载体侵染宿主细胞后，______________识别其启动子，利用宿主细胞翻译出________________，引发机体免疫反应。

（4）若从个体水平检验人体是否获得免疫力，可进行________________实验。

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人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，常在植物中提取。疫苗生产和抗体制备的流程如下图：

（1）过程③构建A基因重组载体时，必须使用的工具酶是　　　 　 　　 　　 　　　　 。

（2）过程③可以采用的方法是________________________________________。

（3）在将X进行扩大培养之前，至少需要经过两次筛选，方法分别是用　　　　　　　　　　　　　　 和用专一抗体检测。

（4）过程⑦的实验技术名称是动物细胞融合，该过程特有的诱导方法是________________________________________________________________________________________________　　　　　　　　　 ________。

（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的A蛋白来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的

　　　　　　　　　　 与分离出的病毒进行特异性检测。

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疫苗和抗体已被广泛应用于预防与诊疗传染性疾病的过程，已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示，请回答下列问题：

(1)③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，它们应该能被受体细胞的________所识别，以便于其催化转录过程。

(2)下图为A基因的结构示意图，已知Ⅱ区的碱基数是2000个，其中阴影区域碱基数是800个，空白区域中G和C的总数共有400个，则由该区域转录产生的能指导蛋白质合成的mRNA中A和U总数是________个。

(3)在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的________数目。过程⑥的实质为________。

(4)在将X进行扩大培养前，至少需要经过________次筛选，其中包括_______________和__________,扩大培养的原理是________。

(5)对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的________与分离出的病毒进行特异性检测。

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疫苗和抗体已被广泛应用于预防与诊疗传染性疾病的过程，已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示，请回答下列问题：

(1)③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，它们应该能被受体细胞的________所识别，以便于其催化转录过程。

(2)下图为A基因的结构示意图，已知Ⅱ区的碱基数是2000个，其中阴影区域碱基数是800个，空白区域中G和C的总数共有400个，则由该区域转录产生的能指导蛋白质合成的mRNA中A和U总数是________个。

(3)在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的________数目。过程⑥的实质为________。

(4)在将X进行扩大培养前，至少需要经过________次筛选，其中包括_______________和__________,扩大培养的原理是________。

(5)对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的________与分离出的病毒进行特异性检测。

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已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如图1所示。请回答下列问题：

（1）过程①代表的是_________，过程③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，它们应该能被受体细胞的_________所识别，以便于其催化转录过程。

（2）在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的__________数目。

（3）在将X进行扩大培养前，至少需要经过2次筛选，第一次是将_________筛选出来。第二次是将_________筛选出来。

（4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的_________来制备疫苗。

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重组酵母菌乙肝疫苗就是利用基因工程技术使乙肝病毒相关基因在酵母菌内表达并大规模培养，从而提取制成疫苗。

（1）下图是获取目的基因的流程：

①图中基因组文库　　　　　　　　 （小于/等于/大于）cDNA文库。

②B过程需要的酶是　　　　　　 ；A、C过程中　　　　　 （可以／不可以）使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。

③目的基因Ⅰ和Ⅱ除从构建的文库中分离外，还可以分别利用图中　　　　 和　　　　 为模板直接进行PCR扩增，该过程中所用酶的显著特点是　　　　　　　　　　 。

（2）构建基因表达载体时用限制酶切割DNA后可能产生黏性末端，也可能产生平末端，后者需用　　 （E·coil／T4） DNA连接酶通过催化　　　　　　　　 键使目的基因与质粒连接起来。为使目的基因在酵母菌细胞中高效表达，需要把来自cDNA文库的目的基因片段正确插入表达载体的　　　　　　 和　　　　　　 之间。

（3）在导入表达载体时常用Ca+处理酵母菌，使其成为　　　　　　 细胞，再与表达载体于缓冲液中混合，在一定的温度下完成转化。

（4）为了检测目的基因是否成功翻译，可以用　　　　　　　　 技术，若没有出现相应的杂交带，则可能需要用　　　　　　 做探针来检测是否转录出mRNA。

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已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示。请回答下列问题：

（1）过程①代表的是____________，过程③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，它们应该能被受体细胞的__________所识别，以便于其催化转录过程。

（2）上图为A基因的结构示意图，已知Ⅱ区的碱基数是2 000个，其中阴影区域碱基数是800个，空白区域中G和C的总数共有400个，则由该区域能指导蛋白质合成的片段转录产生的mRNA中A和U总数是________个。

（3）在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的______________数目。

（4）在将X进行扩大培养前，至少需要经过2次筛选，第一次是将____________________筛选出来，第二次是将____________________________筛选出来。

（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的__________来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的__________________与分离出的病毒进行特异性检测。

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