如图是密闭容器中某反应的微观示意图，“
”、“
”表示不同种元素的原子．
（1）反应前的方框内应再填入1个______微粒（填序号），判断依据是______．
A．
B．
C．
（2）该反应属于______反应（填：“分解”、“化合”或“置换”）．
（3）“”和“”两种原子的本质区别是______不同．
（4）若“”表示水分子，则MnO2催化“
”分解的化学方程式为______．
（5）若“
”表示二氧化碳分子，写出“
”与氧化铁反应的化学方程式______，“”在此反应中体现______性．
九年级化学填空题简单题
如图是密闭容器中某反应的微观示意图，“”、“”表示不同种元素的原子．
（1）反应前的方框内应再填入1个______微粒（填序号），判断依据是______．
A．B．C．
（2）该反应属于______反应（填：“分解”、“化合”或“置换”）．
（3）“”和“”两种原子的本质区别是______不同．
（4）若“”表示水分子，则MnO2催化“”分解的化学方程式为______．
（5）若“”表示二氧化碳分子，写出“”与氧化铁反应的化学方程式______，“”在此反应中体现______性．
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A． | B． | C． | D． |
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”，“
”分别表示不同的原子．
B．
C．
与两种物质在构成上的不同点是． 九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
”，“”分别表示不同的原子．
B． C．与两种物质在构成上的不同点是________． 九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。如图所示是一个密闭体系中某反应的微观示意图，其中“〇”和“
”分别表示不同的原子。
(1)依据___，反应后最后的方框内应再填入1个___微粒(选填序号)，才能反映出该化学反应的真实情况。
A 
B 
C 
(2)写出符合上图微观示意图的一个具体反应的化学反应方程式___。
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将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。如图所示是一个密闭体系中某反应的微观示意图，其中“〇”和“”分别表示不同的原子。
(1)依据___，反应后最后的方框内应再填入1个___微粒(选填序号)，才能反映出该化学反应的真实情况。
A B C
(2)写出符合上图微观示意图的一个具体反应的化学反应方程式___。
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下图是密闭容器中某反应的微观示意图，“
”、“
”表示不同种元素的原子。
（1）反应前方框内应再填入1个________微粒（填序号），判断依据是________。
A．
B．
C．
（2）该反应属于________反应（填“分解”、“化合” 或“置换”）。
（3）“” 和“”两种原子的本质区别是________不同。
（4）写出符合图中微观所示的一个具体反应的化学方程式________。
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”、“○”表示不同元素的原子．
；B．
；C．
．和○两种原子的本质区别是________不同．
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如图是小明画的某密闭容器中某反应的微观示意图，“
”和“
”分别表示不同的原子．
（1）完整的该反应的微观示意图应该在反应后的方框内再填入1个__________微粒（选字母）．
A．
B．
C．
D．
（2）反应过程中，参加反应的“”与“”微粒数之比为：__________．
（3）有关该反应的下列说法正确的是___________（填字母）．
A．该反应前后各元素化合价均发生了改变 B．反应前后原子种类、分子种类均不变
C．原子是化学变化中最小的微粒 D．该反应的基本反应类型属于置换反应
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B、
C、
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