某草原生态系统中的食物链(图甲)和部分能量去向统计数据(图乙)单位是KJ/(m2·a)如下:
草 | 食草昆虫 | |||
固定的太阳能 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸散失量 | 流入下一营养级 |
4.8×104 | 6.8×103 | 3.6×103 | 2.0×103 | 0.9×103 |
图乙
(1)图甲种间关系中同时具有捕食和竞争关系的生物是______________________。
(2)若图中蜘蛛种群数量大量减少,则蛇的种群数量会______________________。
(3)从长远的能量去向来看,据图乙推算,食草昆虫用于生长发育繁殖的能量为___________KJ/(m2·a),其中被分解者分解利用的能量为___________ KJ/(m2·a)。
(4)研究生态系统能量流动对人类的意义:1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统,提高能量利用率;2、____________________________________________。
高三生物非选择题中等难度题
某草原生态系统中的食物链(图甲)和部分能量去向统计数据(图乙)单位是KJ/(m2·a)如下:
草 | 食草昆虫 | |||
固定的太阳能 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸散失量 | 流入下一营养级 |
4.8×104 | 6.8×103 | 3.6×103 | 2.0×103 | 0.9×103 |
图乙
(1)图甲种间关系中同时具有捕食和竞争关系的生物是______________________。
(2)若图中蜘蛛种群数量大量减少,则蛇的种群数量会______________________。
(3)从长远的能量去向来看,据图乙推算,食草昆虫用于生长发育繁殖的能量为___________KJ/(m2·a),其中被分解者分解利用的能量为___________ KJ/(m2·a)。
(4)研究生态系统能量流动对人类的意义:1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统,提高能量利用率;2、____________________________________________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
图1是某草原生态系统部分营养结构,图2是该生态系统中碳循环示意图,请据图回答问题。
(1)若草固定的总能量为5.6×l09 kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.2×108 kJ,则人最多能获得能量_____________kJ。若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4,从理论上分析, 改变取食比例后蛇体重每增加2kg,人比原来增重_____________kg(能量传递效率按20%计算)。
(2)由图2可以看出,生物群落由图中的_____________共同组成,碳在生物群落与无机环境之间主要以_____________形式循环;森林生态系统物种丰富、食物网复杂,森林生态系统_____(能或不能)独立完成碳循环。
(3)对于某一特定生态系统的营养结构,如树→昆虫→鸟。如果用生物数量、能量分别作为绘制金字塔的指标,金字塔的形状可能会有所不同。请在以下方框中绘制出该生态系统的生物数量、能量金字塔。
_________
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
甲图表示某草原生态系统的食物网简图,其中E(20000kJ)表示牧草一年固定的太阳能总量,E1、E2、E3(E1+E2+E3=3000 kJ)分别表示牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量。牧草呼吸消耗的能量为2500kJ,牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能量为600kJ,三者粪便中的能量为500kJ。乙图表示该草原中某一种群的λ随时间变化的曲线。据图回答相关问题:
(1)甲图中鹰与狐狸的关系是________ ________。该食物网中由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为________。
(2)乙图曲线所示种群在前5年种群数量的变化类型是______增长,在1~20年中种群数量最多的是第______年,20~30年中种群的增长率为________。
(3)该草原在第10年曾发生火灾,“野火烧不尽,春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落__________过程的真实写照,这体现了生态系统的________稳定性。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
(12分)下图甲表示某草原生态系统部分食物网简图,乙表示该食物网中昆虫种群的λ随时间变化曲线。
(1)图甲中,狐处在 营养级;若草固定的能量为8×109 kJ,昆虫同化的能量为1.0×108 kJ,兔子同化的能量为2.0×108 kJ,各营养级之间的能量传递效率为10%,则狐同化的能量为 kJ。
(2)由图乙可知,昆虫种群在前5年的种群数量呈 型增长。在1~20年中种群数量最多的是第 年;20~30年中种群数量的增长速率为 。
(3)该生态系统中的狐能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狐的气味或行为躲避猎捕。可见信息能够______,维持生态系统的稳定。
(4)该生态系统发生火灾后又慢慢恢复,体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小取决于 的复杂程度,其基础是 。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图所示是某草原生态系统中部分营养结构。据图下列叙述正确的是( )
A.若草固定的总能量为6.8×109kJ(m2-a),食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108kJ(m2-a),则人最多能获得的能量是2.46×108kJ/(m2-a)。
B.若蛇捕食鼠的比例由1/4调整到3/4,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重增加1kg,人能比原来多增重3kg(能量传递效率按20%计算)。
C.蛇处于第三营养级,猫头鹰是消费者
D.该图中的植物和动物构成一个群落
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图为某草原生态系统的部分组成成分之间的关系示意图,Q表示牧草一年固定的太阳能总量,Q1、Q2分别表示流入昆虫、鼠的能量。回答下列问题:
(1)在食物网中鹰的数量最少,原因是__。若使用农药防治害虫和鼠,同时会杀死天敌食虫鸟和鹰,进而造成害虫和鼠大量繁殖。因此牧民通过加强对鹰和食虫鸟的保护控制害虫和鼠,这样做的好处是__。图中Q为7.5×109kJ,Q1为l.8x108 kJ,Q2为1.2x108 kJ,则人同化的能量最多为_kJ。
(2)在草原上存在着多种有捕食关系的生物,精明的捕食者根据被捕食者提供的信息寻找食物,精明的被捕食者会使用最适宜的反捕食策略(如保护色、假死、威吓等)成功避开捕食者的捕杀,这种适应关系是生物之间_的结果,该过程体现了生态系统信息传递具有__的功能。
(3)过度放牧会造成草场沙漠化,发生在该生态系统中的群落演替类型为_。为改善草原生态环境,政府采取了“休牧轮牧”“退耕还林还草”等措施,提高了草原生态系统的。
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下图1是某草原生态系统部分营养结构,图2表示连年检测的某种食草昆虫的数量增长变化曲线[=t年种群数量/(t-1)年种群数量],图3表示能量流经该生态系统某营养级示意图[单位J/(cm2·a)]。据图回答下列问题:
(1)图1中青蛙与蜘蛛的关系是_________,鹰分别处于第_________营养级。该草原生态系统的成分,除图1所示外,还包括_________。
(2)据图2分析,该种食昆虫的种群密度在_________时达到K值。调查该昆虫卵的密度常采用_______。
(3)图3中的A代表图1的_________摄入量,A流向E的能量J/(cm2·a)是图1中_________同化的能量,C的含义是_________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
某草原生态系统的主要食物链由植物→田鼠→狐构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J(hm2·a)。
植 物 | 田 鼠 | 狐 | ||||
固定的太阳能 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
(1)表中未体现的生态系统成分有非生物的物质和能量及_______,其作用是________。
(2)能量从植物传递到田鼠的传递效率是__________。如果将单位时间内各个营养级所得到的能量数值,由低到高绘制成图,可以形成________________。
(3)生产者固定的能量除通过呼吸作用以热能形式散失外,还用于生产者___________。
(4)世界上每年有大面积农田、草原和森林遭受虫害、鼠害,目前防治技术大致有化学防治、___和_______________ 等。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
某草原生态系统一条食物链A→B→C中,各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系如下表。已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦,但其中149875百万千焦的能量未被生产者固定。下列有关计算不正确的是:(单位:百万千焦)
种群 | 同化量 | 净生产量(净 同化量) | 呼吸消耗 | 传递给 分解者 | 传递给下 一营养级 | 未被利用 的能量 |
A | 65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 | ||
B | 14.0 | 5 | 0.5 | 2 | 2.5 | |
C | 2 | 1.4 | 微量(不计) | 无 |
A.流经该生态系统的总能量为125 B.A净生产量为59.5
C.B呼吸消耗的能量为19 D.能量从B到C的传递效率为14.3%
高三生物选择题简单题查看答案及解析
某草原生态系统的一条食物链a→b→c中,各种群在一年时间内对能量的同化、利用和传递等的部分数据统计(单位:百万千焦/年)如下表,下列相关叙述正确的是
种群 | 输入的总能量 | 用于生长、发育和繁殖的能量 | 呼吸消耗 | 传递给分解者 | 传递给下一营养级 | 未被利用 的能量 |
a | 65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 | ||
b | 15.0 | 5 | 0.5 | 2.5 | ||
c | 2 | 0.6 | 1.4 | 微量(不计) | 无 |
A. 种群a、种群b和种群c构成了该生态系统的生物群落
B. 生态系统中种群b呼吸消耗的能量值为10百万千焦/年
C. 能量从种群b到种群c的传递效率是12%
D. 种群a用于生长发育和繁殖的能量为125百万千焦/年
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