材料一:15世纪-16世纪,是封建社会瓦解,并向资本主义社会过渡的时期。这一时期,资产阶级思想文化兴起,东西方的交流逐步加强,世界发展由分散逐渐走向整体。
(1)根据材料一,推动世界出现这两大变化的历史事件是什么?
材料二
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
凡未经国会准许,借口国王特权,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。
除经国会同意之外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
(2)依据材料二,该法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治制度?该制度的确立的法律依据是?又具备怎样的特点?
(3)该法律文件维护了哪个阶级的利益?
(4)文艺复兴、新航路开辟、英国资产阶级革命为资产阶级统治的确立分别提供了哪些条件?
九年级历史综合题中等难度题
材料一:15世纪-16世纪,是封建社会瓦解,并向资本主义社会过渡的时期。这一时期,资产阶级思想文化兴起,东西方的交流逐步加强,世界发展由分散逐渐走向整体。
(1)根据材料一,推动世界出现这两大变化的历史事件是什么?
材料二
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
凡未经国会准许,借口国王特权,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。
除经国会同意之外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
(2)依据材料二,该法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治制度?该制度的确立的法律依据是?又具备怎样的特点?
(3)该法律文件维护了哪个阶级的利益?
(4)文艺复兴、新航路开辟、英国资产阶级革命为资产阶级统治的确立分别提供了哪些条件?
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某学生兴趣小组对世界资本主义发展史进行探究,把它分为五个阶段。请回答有关问题。
第一阶段:封建社会瓦解,向资本主义社会过渡的时期时间:15世纪-16世纪。
(1)这一时期,资产阶级思想文化兴起,东西方的交流逐步加强,世界发展由分散逐渐走向整体。推动世界出现这两大变化的历史事件是什么?
第二阶段:早期资产阶级革命时期时间:17世纪-18世纪
(2)这一时期,在启蒙思想的影响下,英国、美国、法国通过资产阶级革命,先后确立了资本主义制度。结合所学知识,完成下列表格。
第三阶段:蒸汽时代(自由资本主义阶段)时间:18世纪六十年代-19世纪七十年代
(3)“蒸汽时代”到来的标志是什么?19世纪六七十年代,资本主义发展成为当时的世界潮流,俄国、日本顺应这一历史趋势分别进行了什么社会变革。
第四阶段:电气时代(垄断资本主义阶段)时间:19世纪七十年代-20世纪四十年代
第五阶段:信息时代(国家垄断资本主义阶段)(全球化)时间:20世纪四十年代至今
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某学生兴趣小组对世界资本主义发展史进行探究,把它分为五个阶段,请回答有关问题。
第一阶段:封建社会瓦解,向资本主义社会过渡的时期时间:15世纪﹣16世纪。
(1)这一时期,资产阶级思想文化兴起,东西方的交流逐步加强,世界发展由分散逐渐走向整体。推动世界出现这两大变化的历史事件是什么?
第二阶段:早期资产阶级革命时期时间:17世纪﹣18世纪
(2)这一时期,在启蒙思想的影响下,英国、美国、法国通过资产阶级革命,先后确立了资本主义制度。结合所学知识,完成下列表格。
名称 | 重要人物 | 颁布的重要文献 | 结果 |
英国资产阶级革命 | |||
美国独立战争 | 华盛顿 | 建立联邦制国 | |
法国大革命 | 罗伯斯庇尔 | 建立共和制国家 |
第三阶段:蒸汽时代(自由资本主义阶段)时间:18世纪六十年代﹣19世纪七十年代
(3)把人类带入“蒸汽时代”的主要发明是什么?以此发明为动力的新交通工具有哪些?(举一例)
第四阶段:电气时代(垄断资本主义阶段)时间:19世纪七十年代﹣20世纪四十年代
(4)电气时代的主要动力机器是什么?美国在这一时期的突出贡献有哪些?(举两例)
(5)就科技进步给人类带来的变化,谈谈你的认识。
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某学生兴趣小组对世界资本主义产生和发展史进行探究,初步把它分为三个阶段,请回答有关问题。
第一阶段:封建社会瓦解,向资本主义社会过渡的时期 时间:15世纪-16世纪。
(1)这一时期,资产阶级思想文化兴起,东西方的交流逐步加强,世界发展由分散逐渐走向整体。推动世界出现这两大变化的历史事件是什么?
第二阶段:早期资产阶级革命时期 时间:17世纪-18世纪
(2)这一时期,在启蒙思想的影响下,英国、美国、法国通过资产阶级革命,先后确立了资本主义制度。结合所学知识,完成下列表格。
名称 | 重要人物 | 颁布的重要文献 | 结果 |
英国资产阶级革命 | 克伦威尔 | ① | 确立资本主义制度 |
② | 华盛顿 | ③ | 建立资产阶级共和国 |
法国大革命 | 罗伯斯庇尔 | ④ | 建立资产阶级共和国 |
第三阶段:蒸汽时代(自由资本主义阶段) 时间:18世纪六十年代-19世纪七十年代
(3)“蒸汽时代”到来的标志是什么?
(4)以上材料所反映的共同的时代要求是什么?
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(18分)某学生兴趣小组对世界资本主义发展史进行探究,把它分为五个阶段,
请回答有关问题。
(1)第一阶段:封建社会瓦解,向资本主义社会过渡的时期 时间:15世纪-16世纪。
这一时期,资产阶级思想文化兴起,东西方的交流逐步加强,世界发展由分散逐渐走向整体。推动世界出现这两大变化的历史事件是什么?(4分)
第二阶段:早期资产阶级革命时期 时间:17世纪-18世纪
(2)这一时期,在启蒙思想的影响下,英国、美国等国家通过资产阶级革命,先后确立了资本主义制度。结合所学知识,完成下列表格。(4分)
名 称 | 重要人物 | 颁布的重要文献 | 结 果 |
英国资产阶级 革命 | 克伦威尔 | ① | ② |
③ | ④ | 《独立宣言》 | 建立资产阶级共和国 |
第三阶段:蒸汽时代(自由资本主义阶段)时间:18世纪六十年代-19世纪七十年代
(3)“蒸汽时代”到来的标志是什么?(2分)第一次工业革命最显著特征是什么?(2分)
第四阶段:电气时代(垄断资本主义阶段)时间:19世纪七十年代-20世纪四十年代
(4)第二工业革命发现的新能源是什么?(2分)被誉为“汽车之父”的德国科学家是谁?(2分)
第五阶段:信息时代(国家垄断资本主义阶段)(全球化)时间:20世纪四十年代至今
(5)20世纪90年代以来,经济全球化成为世界经济的主要特点和趋势。请问“WTO”是世界哪一经济组织的英文缩写?(1分)中国加入这个组织是在哪一年?(1分)
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某历史兴趣小组对世界治本主义产生和发展史进行探究,初步把它分为三个阶段,请回答有关问题。
第一阶段:封建社会瓦解,向资本主义社会过渡的时期;时间:15﹣16世纪。
(1)这一时期,资产阶级思想文化兴起,推动世界出现这个变化的历史事件是什么
第二阶段:早期资产阶级革命时期;时间:17﹣18世纪。这一时期,在启蒙思想的影响下,英国、美国、法国通过资产阶级革命,先后确立了资本主义制度。
(2)结合所学知识,完成下列表格。
第三阶段:蒸汽时代(自由资本主义阶段);时间:18世纪60年代﹣19世纪70年代。
(3)“蒸汽时代”到来的标志是什么?第一次工业革命最显著的特征是什么?
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某历史兴趣小组对世界治本主义产生和发展史进行探究,初步把它分为三个阶段,请回答有关问题。
第一阶段:封建社会瓦解,向资本主义社会过渡的时期;时间:15—16世纪。
(1)这一时期,资产阶级思想文化兴起,东西方的交流逐步加强,世界发展由分散逐渐走向整体,推动世界出现这两大变化的历史事件是什么?
第二阶段:早期资产阶级革命时期:时间:17—18世纪。这一时期,在启蒙思想的影响下,英国、美国、法国通过资产阶级革命,先后确立了资本主义制度。
(2)结合所学知识,完成下列表格。
名称 | 重要人物 | 颁布的重要文献 | 结果 |
英国资产阶级革命 | 克伦威尔 | ① | 确立资本主义制度 |
② | 华盛顿 | ③ | 建立资产阶级共和国 |
④ | 罗伯斯皮尔 | ⑤ | 建立资产阶级共和国 |
第三阶段:蒸汽时代(自由资本主义阶段);时间:18世纪60年代——19世纪70年代。
(3)“蒸汽时代”到来的标志是什么?第一次工业革命最显著的特征是什么?
(4)以上材料所反映的共同的时代要求是什么?
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某历史兴趣小组对世界资本主义的产生和发展进行探究,初步把它分为三个阶段,请回答下列问题:
第一阶段:封建社会瓦解,向资本主义社会过渡的时期;时间是15——16世纪
第二阶段:早期资产阶级革命时期;时间17——18世纪,这一时期,在启蒙思想家的影响下,英国、美国、法国通过资产阶级革命,先后确立了资本主义制度。
(1)结合所学知识完成下列表格:
名称 | 重要人物 | 颁布的重要文献 | 结果 |
英国资产阶级革命 | 克伦威尔 | ① | 建立资本主义制度 |
② | 华盛顿 | ③ | 建立资产阶级共和国 |
④ | 罗伯斯庇尔 | ⑤ | 建立资产阶级共和国 |
第三阶段:蒸汽时代(自由资本主义阶段);时间:18世纪60年代——19世纪70年代
(2)工业革命开始的标志是什么?
(3)是谁改良了蒸汽机?
(4)写出工业革命中出现的一种新能源。
(5)写出以蒸汽为动力发明的交通工具一例
(6)以上材料反映的共同的时代要求是什么?
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14—16世纪,对于欧洲的发展是一个极其重要的时期,资产阶级思想文化开始兴起,世界开始由分散逐步走向整体。请阅读材料,回答以下问题。
材料一:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……
----《哈姆雷特》
材料二:
材料三:恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”
材料四:资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多……
——《共产党宣言》
请回答:
(1)材料一反映了欧洲的哪场思想文化运动?最早发生于哪个国家?这场运动的意义是什么?
(2)材料二所反映的历史事件是什么?请列举一例。
(3)据材料三指出,这场横扫法国的“革命风暴”指的是什么?英国的变革是指英国发生了什么重大事件?这一变革把人类带入什么时代?
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14—16世纪,对于欧洲的发展是一个极其重要的时期,资产阶级思想文化开始兴起,世界开始由分散逐步走向整体。请阅读材料,回答以下问题。
材料一:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……
----莎士比亚《哈姆雷特》
材料二:
材料三。《英国近代史》一书中写到:1840年前后,“从西至东,从北至南,机械装置遍及四方,世界获得了一种新的动力,一个时代的风气如新世界的大河汹涌奔腾,不可阻挡”。
请回答:(1)上述三则材料所反映的历史事件分别是什么 ?(6分)
(2)材料一中看出《哈姆雷特》这部作品体现了什么精神?这一事件最早开始的国家是什么?(4分)
(3)材料二所反映的历史事件的世界影响是什么? (2分)
(4)材料一和材料二的历史事件所起的共同作用是什么?(2分)
(5)材料三中描述的事件中在交通工具上有什么新的发明?(4分)
(6)这场科技革命的标志性成就是什么?把人类带入什么时代?(4分)
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