I：某校课外小组同学制备Fe(OH)3胶体，并研究该胶体的性质。(1)该小组同学采用了以下...

I：某校课外小组同学制备Fe(OH)3胶体，并研究该胶体的性质。

(1)该小组同学采用了以下操作制备胶体，请将空白处填写完整。

取一个烧杯，加入20 mL蒸馏水，加热至沸腾，然后向烧杯中滴加1～2 mL饱和______溶液，继续煮沸，待溶液呈____后，停止加热。

(2)将制得的胶体放入半透膜制成的袋内，如图1所示，放置2 min后，取少量半透膜外的液体于试管中，置于暗处，用一束强光从侧面照射，观察_____(填“有”或“无”)丁达尔效应；再向烧杯中加入用稀硝酸酸化的硝酸银溶液，可观察到的现象为______________。

(3)将半透膜内的液体倒入U形管中，如图2所示，在液体上方加入少量电解液以保护胶体，接通直流电后，观察到的现象是____(填“阴”或“阳”)极附近颜色逐渐变深，其原因是_______。

II：回答下列问题：

(1)“铝热反应”中的铝热剂通常是Fe2O3和Al粉的混合物，高温反应时可放出大量的热。请写出该反应的化学方程式_________________________。

(2)高铁酸钾(K2FeO4)是一种强氧化剂，可作为水处理剂和高容量电池材料。FeCl3与KClO在强碱性条件下反应可制取K2FeO4，其反应的离子方程式为______________。

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绿矾可用作除草剂、净水剂或抗贫血药等．某研究小组同学采用硫铁矿焙烧后的烧渣（主要成份为Fe2O3、Al2O3和SiO2，不考虑其他杂质）制备绿矾，设计了如下流程．

请回答：

（1）①～③所涉及的实验操作方法中，用到过滤的是　　　　　　　 （填序号）．

（2）③中发生反应的离子方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

（3）下列说法正确的是（填字母）　　　　 ．

a．①中可选用盐酸，③中只能用硫酸

b．溶液B中含有OH﹣、SiO32﹣、AlO2﹣等阴离子

c．④中发生了氧化还原反应，固体C做还原剂

（4）原烧渣中Fe2O3的质量分数为　　　　　　　　　　　　 ．

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下列关于胶体制备及胶体性质叙述正确的是

A. 电泳实验证明胶体带电

B. 用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔效应

C. Fe(OH)3胶体粒子既可以通过滤纸又可以通过半透膜

D. 向煮沸的NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体

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下列实验操作能达到实验目的是(　　)

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下列实验操作能达到实验目的的是

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下列实验操作能达到实验目的的是

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下列实验操作能达到实验目的的是(　　 )

A. A B. B C. C D. D

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下列装置或操作正确且能达到实验目的的是

A. 转移溶液　　 B. 制备Fe(OH)3胶体　　 C. 测量氨气的体积　　 D. 构成铜锌原电池

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下列实验操作能达到实验目的的是

A. A B. B C. C D. D

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海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：

请填写下列空白：

（1）步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，步骤③和步骤⑥该步骤的实验操作名称分别是是________。

(2)步骤①灼烧海带时，除需要三脚架、泥三角外，还需要用到的实验仪器是________

A.烧杯   B. 表面皿   C. 坩埚   D. 酒精灯  E.   干燥器

(3)步骤⑥是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，还需经过蒸馏，指出下列实验装置中的错误之处。

① ________

② ________

③ ________

(4)进行上述蒸馏操作时，使用水浴的原因是①________；

最后晶态碘在②里聚集。

(5)步骤④反应的离子方程式是________。

步骤④中的转化还可以Cl₂或双氧水（H­₂O₂），请分别写出反应的离子方程式：________， ________

________。

（6）步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是________。

（7）请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法：。

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