实验发现,298 K时,在 FeCl3酸性溶液中加入少量锌粒后,Fe3+立即被还原成Fe2+。某化学兴趣小组根据该实验事实设计了如右图所示的原电池装置。下列有关说法中正确的是( )
A.该原电池的正极反应是:Zn-2e-=Zn2+
B.左烧杯中溶液的红色逐渐褪去
C.该电池铂电极上有气泡出现
D.该电池总反应为:3Zn+2Fe3+=2Fe+3Zn2+
高三化学选择题中等难度题
实验发现,298 K时,在FeCl3酸性溶液中加入少量锌粒后,Fe3+立即被还原成Fe2+。某化学兴趣小组根据该实验事实设计了如图所示的原电池装置。下列有关说法中正确的是 ( )
A.该原电池的正极反应是:Zn-2e-=Zn2+
B.左烧杯中溶液的红色逐渐褪去
C.该电池铂电极上有气泡出现
D.该电池总反应为:3Zn+2Fe3+=2Fe+3Zn2+
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实验发现,298 K时,在 FeCl3酸性溶液中加入少量锌粒后,Fe3+立即被还原成Fe2+。某化学兴趣小组根据该实验事实设计了如右图所示的原电池装置。下列有关说法中正确的是( )
A.该原电池的正极反应是:Zn-2e-=Zn2+
B.左烧杯中溶液的红色逐渐褪去
C.该电池铂电极上有气泡出现
D.该电池总反应为:3Zn+2Fe3+=2Fe+3Zn2+
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实验发现,298K时,在FeCl3酸性溶液中加入少量锌粒后,Fe3+立即被还原成Fe2+。某化学兴趣小组根据该实验事实设计了如下图所示的原电池装置。下列有关说法中正确的是
A.该原电池的正极反应是:Zn—2e-=Zn2+
B.左烧杯中溶液的红色逐渐褪去
C.该电池铂电极上有气泡出现
D.该电池总反应为:3Zn + 2Fe3+ = 2Fe + 3Zn2+
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实验发现,298 K时,在FeCl3酸性溶液中加少量锌粒后,Fe3+立即被还原成Fe2+。某夏令营兴趣小组根据该实验事实设计了如图所示原电池装置。下列有关说法正确的是
A.该原电池的正极反应是Zn-2e-=Zn2+
B.左烧杯中溶液的血红色逐渐褪去
C.该电池铂电极上有气泡出现
D.该电池总反应为3Zn+2Fe3+=2Fe+3Zn2+
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实验发现,298 K时,在FeCl3酸性溶液中加少量锌粒后,Fe3+立即被还原成Fe2+。某夏令营兴趣小组根据该实验事实设计了如图所示原电池装置。下列有关说法正确的是
A. 该原电池的正极反应是Zn-2e-=Zn2+
B. 左烧杯中溶液的血红色逐渐褪去
C. 该电池铂电极上有气泡出现
D. 该电池总反应为3Zn+2Fe3+=2Fe+3Zn2+
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实验发现,在FeCl3酸性溶液中加入少量锌粉后,Fe3+立即被还原成Fe2+,某化学兴趣小组根据该实验事实设计了如图所示的原电池装置。下列有关说法中正确的是
A、该原电池的正极反应是Zn-2e-=Zn2+
B、Pt电极表面生成大量气泡
C、生成的Fe2+通过盐桥可以和锌直接反应生成Fe
D、左烧杯中溶液的红色逐渐褪去
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298K时,在FeCl3溶液中加少量锌粒后,Fe3+被还原成Fe2+ 。据此某学习小组设计如图所示的原电池装置。下列有关说法正确的是
A.正极电极反应为Zn-2e-=== Zn2+
B.左边烧杯中溶液的红色变浅
C.Pt电极上有气泡出现
D.该电池的总反应为:3Zn+2Fe3+=== 3Zn2++2 Fe
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某化学兴趣小组欲对含少量硫酸亚铁和硫酸铁的硫酸铜溶液进行综合实验:
(1)除去Fe2+和Fe3+并制备CuSO4·5H2O,请根据以下流程回答问题:
有关氢氧化物开始沉淀和沉淀完全的pH如下表:
氢氧化物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 |
开始沉淀的pH | 1.9 | 6.5 | 4.7 |
沉淀完全的pH | 3.7 | 9.7 | 6.7 |
①试剂X的化学式为 ,加入试剂Y调节溶液pH的范围是 ;
②操作a用到的玻璃仪器为烧杯,玻璃棒和 ;操作b的名称为 ;
(2)已知:5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O,欲测定混合溶液中的Fe2+的浓度,取待测液20.00mL,用浓度为0.01mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定,下列滴定方式中,最合理的是 (填字母序号,夹持部分已略去)
达到终点时用去酸性KMnO4溶液12.00mL,请计算c(Fe2+)= 。
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某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+,他们使用的药品和装置如图所示,下列说法合理的是
A. B中蓝色溶液褪色可以证明还原性: I->SO2
B. 实验完成后,检验A中是否含有Fe2+,可用酸性KMnO4溶液
C. 实验完成后,向A中加入用稀盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀
D. 装置C的作用是吸收SO2尾气,发生的反应是氧化还原反应
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某化学兴趣小组为验证SO2的还原性和Fe3+的氧化性,特邀你参与以下探究活动。
I.理论预测
该兴趣小组实验实施前进行了充分的讨论交流,确定选择SO2和FeCl3溶液的反应来探究,并预测将SO2通入FeCl3溶液中的现象。小组同学想听听你的
(1)确定选择SO2和FeCl3溶液的反应而不选择SO2和Fe(NO3)3溶液的反应来探究,你认为可能是基于什么原因作出的选择:_______________________________________。
(2)将SO2通入FeCl3溶液中,你认为可能观察到的现象是:______________________,你预测的理论依据是(用离子方程式表示):___________________________________。
II.实验探究
(1)配制1mol·L-1FeCl3溶液(未用盐酸酸化)
①下面是小组四位同学在配制溶液时的“转移”操作,其中正确的是:_________。
②检测得知溶液呈酸性,其原因是:___________________________(用离子方程式表示)。
(2)将SO2通入FeCl3溶液至饱和,观察到溶液由棕黄色变为红棕色,并没有观察到预期的现象。将反应后的溶液放置12小时后又出现了预期的结果。
查阅资料得知:[Fe(HSO3)]2+为红棕色,生成[Fe(HSO3)]2+的反应为可逆反应。请你用化学方程式解释将SO2通入FeCl3溶液至饱和时观察到的现象:_____________________________________。
(3)为了探究如何缩短红棕色变为预期颜色的时间,小组继续探究:另取少量FeCl3溶液,再通入SO2,溶液变为红棕色,加浓HCl酸化,几分钟后变为预期颜色。请你推测小组在实验方案设计中“加浓HCl酸化”的目的是:_____________________________________________________。
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