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综合性学习。
春日迟迟，南滨路上樱花蔓延成海，凭栏远眺，山、楼、路、江，勾勒江上城市迷人轮廓。百年南滨路，十里巴渝史，今日南滨路繁华依旧，热闹欢腾。
（1）用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过25字（含标点）。
3月25日上午8点，以“渝跑为爱”为口号的“2018重庆国际马拉松赛”在南滨路开跑，三万多名来自世界各地的参赛者冒雨开启了这场狂欢盛宴，用激情与活力点燃了初春的重庆。本次马拉松起点为烟雨路南滨公园，终点分别为南滨公园、二塘广场和朝天门大桥下，处于南滨路两江交汇的城市封面——“长嘉汇”，成为本次赛事的打卡热地。
本届马拉松根据不同水平的参赛者设置了全程马拉松（42．195公里）、半程马拉松（21．0975公里）、以及更轻松的迷你马拉松与亲子马拉松（5公里），共吸引了来自全球30多个国家和地区，海内外528个城市的3万名马拉松选手和马拉松爱好者报名参赛。
随着南滨路起点处的发令枪声，2018重庆国际马拉赛准点起跑，选手们按照组别分区域分批依次出发，他们中既有赛事统一服装的选手，也有展示自我个性、打扮“吸晴”的跑马爱好者。在赛道沿线，也站满了为选手加油的市民，大家此起彼伏的加油声让整个南滨路沸腾了起来。
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（2）因长江、嘉陵江在朝天门交汇处的水流，几经曲折迂回而天然酷似一个古篆体的“巴”字，故此交汇有“字水”之称。夜幕下华灯初上时，波光凌照，“宵灯”映“字水”，故山城夜景得雅号“字水宵灯”。
古称“字水宵灯”，今称“长嘉汇夜景”或“朝天门夜景”，你认为何种说法好？说说你的理由。
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（3）“长嘉汇”指长江与嘉陵江相交汇，南滨路为最佳观赏点。请以南滨路为观测点，用优美的语言向参与本次马拉松比赛的外地选手描绘“长嘉汇”景色。（可参考图片，合理发挥想象，不少于50字）
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下列句中加点字注音正确的一项是（ ）（3分）
A． 我们怀揣梦想，用自己的思绪去勾勒青春轮廓下的美好，各领风骚(shāo)。
B．被疏枝遗漏的阳光，露出狡黠(xié)的笑容，把惊喜斑斑点点地铺洒在石板路上。
C．秋雨淡然，包含了智慧的低语，冷寂的逞辩(chěng)，寒凉的清醒，恰如人生一样。
D．会迷失自我是因为总羡慕他人，渴望得到自己没有的，得到后又感味同嚼（jué）蜡。
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综合性学习
巴渝大地，人杰地灵。受中央电视台“出彩中国人”栏目的启发，班上准备开展一次以“出彩重庆人”为主题的综合性活动，传递正能量，激励青少年。请你参与这次活动并完成相关任务。
1.下面三则材料，分别表现出重庆人怎样的精神面貌？请你简要概括。
材料一：李云迪，重庆大渡口区人。国际钢琴家，红十字会爱心音乐大师。曾多次参加大型慈善活动和为公益募捐善款的演奏会，票房收入用于帮助山区贫困学校的建设；多次举办个人慈善音乐会，所获票房和赞助捐款全部捐给有关慈善机构，用音乐传递爱。
材料二：施廷懋，从重庆走出去的奥运冠军。这是她苦练跳水第一天到现在一共17年坚持训练的回报。夺冠的路上洒遍了她辛勤的汗水和奋斗的心血。在所有队员中，她永远是练得最认真的一个。
材料三：2014年5月6日上午11时30分，广州火车站广场突发持刀砍人事件。众多旅客都在本能地逃命时，却有一位汉子单枪匹马持棍对峙持刀歹徒。当歹徒想绕开他去砍旁边人时，他拿着棍阻挡，为掩护旅客成功逃生赢得了时间；当警察赶到后，他又协助警察制服了歹徒。他，就是重庆汉子单连波。
2.本活动要制作一本“出彩中国人”的宣传册，请你为宣传册确定两个栏目名称。
示例：栏目——闪光足迹
栏目一：
栏目二：
3.中学生能不能为重庆出彩？同学们为此展开了一场辩论。下面是反方同学的观点，假如你是正方辩手，请你在横线上写出你的看法。
反方：我认为不能。因为我还未成年，双肩还很稚嫩，能力还很欠缺。只有当我掌握了一定的技能后，才能为重庆添彩。
正方：
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班级开展“轻叩诗歌大门——与诗同行”综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
活动一：登高览诗情
西西登城隍阁时，极目远眺，感慨万千，写下一段文字，想作为小组展示的讲稿。
◆登高远眺，游目骋怀，不仅可以在西湖的四月天里赏鸟的流盼、树的摇曳、草的丰润。还可以领略历史文化的底蕴——随形（xiāo） 骨立的艾青站在破碎山河上，含泪呐喊《我爱这土地》；看贬官后的苏轼 （zī zī）不倦地造福一方百姓，引来无数赞誉；还有那年少有为的周瑜，羽扇纶巾，意气风发……
◆世界之广袤让人顿开茅塞，哪怕冰塞黄河、雪满太行，在间不容发之际我们仍能以高挂云帆济沧海的气势向着远方前进，所以怀古伤今大可不必，心无旁 （wù）地做好眼前的事才最要紧。
1.西西有些字不会写，用拼音替代，请你根据拼音，帮他填上正确的汉字。
（1）形（xiāo）_____骨立 （2） （zī zī）_____不倦 （3）心无旁（wù）_____
2.西西对语段中加点字的读音没把握，请帮助他选择正确的读音。
（1）摇曳（A.yè B.yì） （2）间不容发（A.fā B.fà ）
3.组长小胡审核时对讲稿中画横线的词语理解不正确的一项是（ ）
A.“流盼”的意思是“歌声灵动，婉转”。
B.“赞誉”的意思是“赞美，称扬”。
C.“纶巾”的意思是“古代用青色丝带做的头巾”。
D.“怀古伤今”的意思是“追念古代的事情，感伤现在的事情”。
活动二：聚集议诗作
4.小胡看了西西的文稿后，和他展开了交流，请你帮忙把对话补充完整。
小胡：西西，你这段话借用了①________(人名)的《你是人间的四月天》，可现在是冬天，用在这里是不是不妥呢？
西西：你这就不懂了吧，这叫联想想象，你看《岳阳楼记》中，不论是“②________，山岳潜形”，还是“浮光跃金，静影沉璧”也都是联想想象啊！
小胡：对哦，这样诗歌的境界就扩大了很多。不过古代写岳阳楼的诗文真不少呢！我觉得陈与义的那首《登岳阳楼·其一》写得很好，每每读到“白头吊古风霜里，老木沧波无限悲”，我就会联想起许浑《咸阳城东楼》的“③________, ④________”同是登高生发的情绪，一“悲”“愁”，令人感慨！
西西：别那么悲观嘛！要是李白的话，肯定会给你讲“闲来垂钓碧溪上，⑤________”的故事的，而且李白也写过一首《与夏十二登岳阳楼》。
小胡：其实也不止是“楼”，古人们对“亭台楼阁”可谓情有独钟，张岱就特别喜欢在湖心亭看雪，他笔下的雪西湖“⑥________，上下一白”，可美啦！
西西：那我来考考你，你能再说出带“亭”(或“台”“楼”“阁”)字的连续的两句古诗句吗？(本卷中出现的古诗句除外)
小胡：这可难不倒我，⑦________，⑧________。
5.说起湖心亭，两人立刻来了兴致，打算去看一看。一路上，两人又交流了不少关于诗歌的看法。他们的对话中有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )。
A.西西：读诗词，我们要关注意象。我们学过的“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”本意是指妇女容颜美好的样子，这里指月亮。这句除了寄托思念之情，还表达了美好的祝愿。
B.小胡：是的，《无题》中有一句“青鸟殷勤为探看”，其中“青鸟”就是大雁，因其往来迁徙，后来就成为信使的代称。
C.西西：诗歌是情感的抒发。“有弟皆分散，无家问死生”出自唐朝诗人杜甫写的五言律诗《月夜忆舍弟》，在对比中表达了对自己弟弟的无限思念之情。
D.小胡：我国的古典小说十分喜欢引用诗句，例如罗贯中《三国演义》里“刘备三顾茅庐”的故事就引用了“豫州当日叹孤穷，何幸南阳有卧龙”这句诗来赞美诸葛亮。
活动三：真情诵诗文
6.在学习成果展示活动中，小胡决定朗诵《唐诗三百首》中杜甫的《登岳阳楼》，他向你请教这首诗歌的感情基调，请帮他确定并说明理由。
登岳阳楼
唐·杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
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古诗赏析。
渡湘江①
【唐】杜审言
迟日②园林悲昔游， 今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜③， 不似湘江水北流。
【注释】①唐神龙初年作者因连坐罪流放峰州（今属越南境内）。②迟日：春日。《诗经 七月》：“春日迟迟，采繁祁祁。”③
京国人南窜：意指从京城放逐峰州。
1.诗中的“今春花鸟作边愁”与杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”有异曲同工之妙，请从诗歌表现手法方面说说妙在何处。
2.“人南窜”与“水北流”相对，蕴含着诗人的哪些人生感慨？
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综合性学习
（《盐城晚报》 3月31日讯）阳春三月，最是赏樱好时节。2018中国盐城大洋湾第四届樱花节将于4月1日盛大开幕，目前园内早樱悄然绽放，淡粉色花瓣舒展枝头，静待游客的到来。
为迎接即将启幕的樱花节，盐城大洋湾生态旅游景区内工人正加紧时间栽种各类绿植花卉、铺设鹅卵石小道……大洋湾是盐城最具知名度的樱花观赏地，与往年相比，本次樱花节活动内容更为丰富。4月1日—5月1日，景区内将有“唐韵古装巡游”“大洋湾首届唐代成人礼”“大洋湾斗茶大会”“明星验客——星播新旅行”等特色活动，游客可身穿唐代特色服装，在游玩中学习唐代礼仪，接受古典文化熏陶，静享大唐时光。此外，主办方还邀请专业文艺团体入驻园区进行“生态大洋湾 浪漫樱花情”文艺演出，游客赏樱之余亦能观看精彩节目。
“除了各类特色活动，我们还为游客准备了各式美食，提供多元素拍照场景。” 据大洋湾生态旅游景区相关工作人员介绍，活动期间，会有樱花仙子下凡、各种角色徜徉在花海，方便游客摄影合照。
（1）用简洁的语言给这则新闻拟个标题（不超过20字）。
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（2）4月1日—5月1日，大洋湾景区内将举办数场大型活动，请你就你最喜欢的活动拟一个宣传标语，以便向游客或旅游团体推介。
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（3）你在景区里惬意漫游，看到游客张先生攀折缀满樱花的枝条，你该怎么劝阻他？
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语文综合性学习。（5分）
千古风尘洗尽浸天黄沙，但褪不尽传统文化熠熠光辉。请你参加以“感受传统文化”为主题的语文综合性学习活动，并完成下列题目。
1.【触摸文化】“素胚勾勒出青花/笔锋浓转淡/瓶身描绘的牡丹/一如你初妆/冉冉檀香透过窗/心事我了然/宣纸上/走笔至此搁一半”（选自《青花瓷》）,请从上面歌词中找出两个承载着传统文化印记的事物名称。（2分）
① ________ ② ________
2.【感受民俗】下面三句诗分别对应三种温州地方习俗，请连线。（3分）
一村一船遍一邦，处处旗脚争飞扬 听鼓词
春祈饮酒会拦街，酒醴笙簧处处皆 划龙舟
锦绣一丛齐坐听，盲词村鼓唱娘娘 拦街福
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春日迟迟，风景无限。古代文人在春日特别喜欢衔觞赋诗，留下了大量的歌颂春天的佳句。请你参与其中完成后面的题。（5分）
1.班级办黑板报需要你选择一句和春有关的古典诗句，请用楷书抄写在下面的格子里。（2分）
2.在我们举办的迎春诗歌朗诵会上有一位同学准备朗诵元代白朴的一首散曲，但在摘抄时忘了标点。请你用斜线“/”为下面没有标点的这首散曲断句。（3分）
春 山 暖 日 和 风 阑 干 楼 阁 帘 栊 杨 柳 秋 千 院 中 啼 莺 舞 燕 小 桥 流 水 飞 红
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下列各句中，所引用古诗词不符合语境的一项是（ ）
A.“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”写了江面朦胧的晚景，诗人凭栏远眺，由景生情，故乡却为雾霭所隔，望而不可见，无限愁思涌上心头。
B.“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。”诗人告诉我们，不必羡慕神龟的长寿、神蛇的通灵，生命的意义不在于简单地活着，而在于奋发有为。
C.“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”诗人用“征蓬”“归雁”两个意象比喻自己像飘飞不定的蓬草和北归的大雁，表达了被排挤出朝廷的孤寂之情。
D.“仍怜故乡水，万里送行舟”这句诗写出了诗人被贬回乡后的那种愁苦郁闷之情。
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千古风尘洗尽浸天黄沙，但褪不尽传统文化熠熠光辉。请你参加以“感受传统文化”为主题的语文综合性学习活动，并完成下列题目。
1.【触摸文化】“素胚勾勒出青花/笔锋浓转淡/瓶身描绘的牡丹/一如你初妆/冉冉檀香透过窗/心事我了然/宣纸上/走笔至此搁一半”（选自《青花瓷》）,请从上面歌词中找出两个承载着传统文化印记的事物名称。（2分）
① ②
2.【感受民俗】下面三句诗分别对应三种温州地方习俗，请连线。（3分）
一村一船遍一邦，处处旗脚争飞扬 听鼓词
春祈饮酒会拦街，酒醴笙簧处处皆 划龙舟
锦绣一丛齐坐听，盲词村鼓唱娘娘 拦街福
京国人南窜：意指从京城放逐峰州。