昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑①千古文章之道不出于是岂独画乎？
——节选自郑燮《游江》
[注释]①八面玲珑：原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。
1.下列选项中，加点字词意义用法相同的一项是( )
A. 其中有茅屋 其如土石何
B. 静坐久之 实是欲界之仙都
C. 有二小儿戏于沙上 箕畚运于渤海之尾
D. 如相守者 未复有能与其奇者
2.请用三条“/”给文中划线的句子断句。
学 者 诚 能 八 面 玲 珑 千 古 文 章 之 道 不 出 于 是 岂 独 画 乎
3.作者借山水表达了怎样的情感？从山水中悟出了什么样的哲理？
八年级语文文言文阅读困难题
昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑①千古文章之道不出于是岂独画乎？
——节选自郑燮《游江》
[注释]①八面玲珑：原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。
1.下列选项中，加点字词意义用法相同的一项是( )
A. 其中有茅屋 其如土石何
B. 静坐久之 实是欲界之仙都
C. 有二小儿戏于沙上 箕畚运于渤海之尾
D. 如相守者 未复有能与其奇者
2.请用三条“/”给文中划线的句子断句。
学 者 诚 能 八 面 玲 珑 千 古 文 章 之 道 不 出 于 是 岂 独 画 乎
3.作者借山水表达了怎样的情感？从山水中悟出了什么样的哲理？
八年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读文言文郑燮《游江》（节选），回答下列各题。
昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑①，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？
（注释）①八面玲珑：原指屋子四面八方敞亮通明，这里指多角度思考或者欣赏。
1.解释下列句子中加点词的意思。
（1）心窃乐之
（2）千古文章之道
2.用现代汉语翻译下面的句子。
次日过访其家，静坐久之。
3.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（只画一处）
悬挂于竹枝竹叶间也
4.作者借山水表达了怎样的情感？从山水中悟出了怎样的哲理？
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浣溪沙
（明）陈继儒
桐树花香月半明，棹①歌归去蟪蛄②鸣。曲曲柳湾茅屋矮，挂鱼罾③。
笑指吾庐何处是？一池荷叶小桥横。灯火纸窗修竹里，读书声。
（注释）①棹（zhào）：船桨。这里指词人的归船。②蟪蛄（huì gū）：蝉科昆虫，初夏开始鸣叫。
③罾（zēng）：鱼网。
1.发挥想象，用自己的话描绘“桐树花香月半明，棹歌归去蟪蛄鸣”的画面。
2.结合整首词分析“笑指吾庐何处是？”的妙处。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求能之若此，不若无闻也。
（乙）河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻……子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）家无井而出溉汲 汲：______ （2）国人道之 道：______
（3）河曲智叟笑而止之 止：______ （4）河曲智叟亡以应 应：______
2.翻译下列句子。
（1）得一人之使，非得一人于井中也。
（2）汝心之固，固不可彻。
3.（甲）文为什么会造成这样的讹传？请分析可能会出现的三方面的原因。
4.（甲）（乙）文分别带给我们怎样的启示？
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下列短语结构类型相同的一项是（2分）（ ）
| A．螳螂捕蝉昙花一现枯木逢春离开家乡 |
| B．庞然大物非常紧张夺眶而出肺腑之言 |
| C．轻轻敲打手舞足蹈八仙过海原形毕露 |
| D．翻山越岭奇思妙想越发青黑青山绿水 |
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根据要求作文。
明代作家张潮说：春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声；白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，涧边听瀑布，觉耳中别有不同。每天，我们都会听到很多不同的声音，这些声音在我们的耳中演奏着一曲曲交响乐。松涛阵阵、泉水叮咚、好鸟相鸣，天籁之音，是大自然最美的声音；父母的叮嘱、恩师的教诲、伙伴的心语，是人世间最美的声音……原来，最美的声音一直都围绕在我们的身边，等待我们去发现，去用心聆听……
请以“最美的声音”为题，写一篇有真情实感的文章。
要求：①字数不少于600字。②除诗歌外文体不限。③文中不得出现真实的人名、班名。
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阅读下面的诗歌，完成下面小题。
过香积寺
王维
不知香积寺，数里入云峰。
古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。
薄暮空潭曲，安禅①制毒龙②。
【注】①安禅：佛家语，指指闭目静坐，不生杂念。②毒龙：指妄念烦恼。
1.诗通过描绘山林古寺____________的环境，表达了王维__________________的情趣和心迹。
2.古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？请任选一个，进行赏析。
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忆父亲
①父亲去世已经一个月了。这一个月里，又有电影或电视剧的制片人员，到我家来请父亲去当群众演员。他们走后，我就独自静坐，回想起父亲当群众演员的几件小事。
②一次，我从办公室回家，经过北影一条街，见父亲端端地坐在台阶上。而导演们正在摄影机前指手画脚地议论什么，不像再要群众演员拍戏的样子。时已中午，我走到父亲跟前，说：“爸爸，你还坐在这儿干什么呀？回家吃饭吧！”父亲说：“不行。我不能离开。”我问：“为什么？”父亲回答：“我们导演说了，别的群众演员没事了，可以走了，但这位老人不能走。他可能还有任务。”父亲的语气中，很有一种自豪感似的。
③父亲坐得很特别。那是一种正襟危坐。他身上的演员服，是一种褐色绸质长袍。他将长袍的后摆，掀起来搭在背上；而将长袍的前摆，卷起来放在膝上。他不倚墙，也不靠什么，就那样子端端地坐着，分明地，他惟恐那长袍沾了灰土或弄褶皱了。
④父亲不肯离开，我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘了，一个劲儿向我道歉。
⑤记得有天晚上，我们一家人一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然，父亲喟叹一声，喃喃地说：“唉，人啊，活着活着，就老了……”一句话，使我、妻、母亲面面相觑，全家怪纳闷怪伤感的。睡前，我试探地问：“爸，你今天不高兴了么？”父亲说：“不！我很高兴啊！”我说：“那你为什么在包饺子的时候叹气，还自言自语‘老了老了’的哩？”“哎，那是一句台词，”父亲笑了笑说，“昨天，我们导演指示——给这老爷子一句台词！连台词都让我说了，那不真算是演员了么？我那么说你听着可以么？……”我恍然大悟，原来父亲是在 。
⑥我就说：“爸，我的话，也许你又不爱听。其实你愿意怎么说都行！反正到时候，不会让你自己说的，会找个人替你配音……”这下父亲真的不高兴了，便以教训的口吻说：“要是都像你这种态度，那电影能拍好么？一句话，光是说说的事儿？脸上的模样要是不对劲，不就成嘴上主阴，脸上作晴了么？”
……
⑦是啊，父亲所“演”的，不过就是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。走得时间最长的，也不过就十几秒钟。然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来，都赞不绝口。
1.文中回忆了关于父亲的哪两件事？
2.从第③段中找出与“端端地坐着”意思相近的成语：______________。。
3.第⑤⑥两段画线的句子，反映了“我”对父亲________________________________________________的思想感情。
4.第⑤段的横线上应当补出的内容是_______________________________。
5.联系全文看，第⑥段与第⑦段之间的省略号，省略的内容是什么？
6.请根据文章内容，说说与父亲“合作”过的导演们，为什么对父亲赞不绝口？你的父母亲有哪些让你敬重的事，写一件在下面。
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下列语句排序正确的一项是( )
①亭后是古木参天，层林尽染 ②循着山路，几步就到了古朴的爱晚亭
③静坐其间，怎能不生一点诗情，起一脉幽思 ④亭前是两池清水，红叶、云影徘徊
⑤已是深秋，爱晚亭红透了吧
A. ②③①④⑤ B. ⑤②④①③ C. ⑤④①②③ D. ②③④①⑤
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下面两个病句是从《读者》中摘出来的，请找出语病并改正。（2分）
①一日黄昏，我和先生独处静坐时，他执意要读几篇《读者》里的文章给我听，第一篇就是《45张洒金笺》。
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②本来中国人是最讲面子的民族，可偏偏在“位子”面前一点风度也没有。
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