小华探究凸透镜的成像规律．(1)课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，得到如图甲所...

小华探究凸透镜的成像规律．

(1)课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，得到如图甲所示的光路图．

(2)当烛焰位于如图乙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立的______实像,若将蜡烛远离透镜2cm，此时像的大小比原来的像要____些(选填“大”或“小”)．若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置____(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)，也可以在光屏上再次出现清晰的像．

(3)实验中你是如何观察烛焰经凸透镜所成的虚像的：___________________．

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小华探究凸透镜的成像规律．

（1）课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示．此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大，若光斑变大，则凸透镜的焦距

f______ L（选填“＞”、“＜”或“＝”）；调整以后得到如图乙所示的光路图．则该透镜的焦距为______cm．

（2）当烛焰位于如图丙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、______的实像；若将蜡烛远离透镜2cm，此时像的大小比原来的像要______些．若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置______（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”），也可以在光屏上再次出现清晰的像．

（3）眼睛可能观察到烛焰经凸透镜所成虚像是如图丁所示四幅图中的______；

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小华探究凸透镜的成像规律。

（1）课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示。此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大，若光斑变大，则凸透镜的焦距f_____ L（选填“＞”、“＜”或“＝”）；调整以后得到如图乙所示的光路图。则该透镜的焦距为20cm。

（2）当烛焰位于如图丙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_____的实像；若将蜡烛远离透镜2cm，此时像的大小比原来的像要小些。若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置_____（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”），也可以在光屏上再次出现清晰的像。

（3）眼睛可能观察到烛焰经凸透镜所成虚像是如图丁所示四幅图中的_____；

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小华探究凸透镜的成像规律．

（1）课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示．此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大，若光斑变大，则凸透镜的焦距

f______ L（选填“＞”、“＜”或“＝”）；调整以后得到如图乙所示的光路图．则该透镜的焦距为______cm．

（2）当烛焰位于如图丙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、______的实像；若将蜡烛远离透镜2cm，此时像的大小比原来的像要______些．若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置______（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”），也可以在光屏上再次出现清晰的像．

（3）眼睛可能观察到烛焰经凸透镜所成虚像是如图丁所示四幅图中的______；

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小华探究凸透镜的成像规律．

（1）课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示．此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大，若光斑变大，则凸透镜的焦距f_______ L（选填“＞”、“＜”或“＝”）；调整以后得到如图乙所示的光路图．则该透镜的焦距为20cm．

（2）当烛焰位于如图丙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_______的实像；若将蜡烛远离透镜2cm，此时像的大小比原来的像要小些．若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置_______（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”），也可以在光屏上再次出现清晰的像．

（3）眼睛可能观察到烛焰经凸透镜所成虚像是如图丁所示四幅图中的_______；

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小华探究凸透镜的成像规律．

（1）课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示．此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大，若光斑变大，则凸透镜的焦距f_______ L（选填“＞”、“＜”或“＝”）；调整以后得到如图乙所示的光路图．则该透镜的焦距为20cm．

（2）当烛焰位于如图丙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_______的实像；若将蜡烛远离透镜2cm，此时像的大小比原来的像要小些．若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置_______（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”），也可以在光屏上再次出现清晰的像．

（3）眼睛可能观察到烛焰经凸透镜所成虚像是如图丁所示四幅图中的_______；

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小华探究凸透镜的成像规律．

（1）课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示．此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大，若光斑变大，则凸透镜的焦距

f______ L（选填“＞”、“＜”或“＝”）；调整以后得到如图乙所示的光路图．则该透镜的焦距为______cm．

（2）当烛焰位于如图丙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、______的实像；若将蜡烛远离透镜2cm，此时像的大小比原来的像要______些．若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置______（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”），也可以在光屏上再次出现清晰的像．

（3）眼睛可能观察到烛焰经凸透镜所成虚像是如图丁所示四幅图中的______；

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小华探究凸透镜的成像规律．

(1)课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示．此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大，若光斑变大，则凸透镜的焦距f____ L(选填“＞”、“＜”或“＝”)；调整以后得到如图乙所示的光路图．则该透镜的焦距为____cm．

(2)当烛焰位于如图丙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、____的实像；若将蜡烛远离透镜2cm，此时像的大小比原来的像要____些．若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置____(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)，也可以在光屏上再次出现清晰的像．

(3)实验中你是如何观察烛焰经凸透镜所成的虚像的：____．

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同组的小明和小华在探究凸透镜成像规律时，小华首先利用太阳光测量凸透镜的焦距，小华将凸透镜正对着太阳，再把一张纸放在它的下方，如图甲所示．当在纸上呈现一个光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离L=8cm．至此小华认为凸透镜的焦距是f=8cm．

（1）你认为小华的测量对吗?答：_________ ．（选填“对”或“不对”）

（2）小明为了检验小华的判断，将下方的纸张远离了凸透镜一些，若观察纸上呈现的光斑继续变小，则说明凸透镜的焦距应该____（选填“大于”、“等于”或者“小于”）8cm．

（3）小明后来用焦距为10cm的凸透镜来探究其成像规律的实验，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，调节它们的位置，如图乙所示，光屏上得到一个清晰的像，该像是一个倒立、____(选填“放大”或“缩小”)的实像．生活中_____（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的.此时，把光屏和蜡烛的位置互换，在光屏上_______（选填“能”或“不能”）成清晰的像.

（4）把图乙中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像，如图丙所示．若取下近视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将蜡烛_______(选填“远离”或“靠近”)透镜．

（5）实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验，则光屏需向________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，才能在光屏上再次成清晰的像.

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小华同学进行“探究凸透镜成像规律”的实验：

①首先利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示。他让凸透镜正对太阳光，在纸片上的光斑并不是最小时，测出了光斑到凸透镜中心的距离L．那么，凸透镜的实际焦距_____（填“一定大于”“一定小于”或“可能大于或小于”）L。

②小祥仔细调节纸片的距离，当纸片上的光斑最小、最亮时测得该凸透镜的焦距为f＝10cm。接着他将烛焰、凸透镜和光屏依次放在桌面上，并调节它们的中心在同一直线上，且大致在_____，这样做的目的是：_____。

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