阅读下列材料:
材料一1941年1月6日,美国总统罗斯福在《致国会的年度咨文》中提出“四大自由”:“在我们力图保持安宁的战后的日子里,我们盼望有一个建立在四项人类基本自由的世界。第一是言论自由和发表意见的自由——遍及世界各地。第二是每个人以自己的方式崇奉上帝的自由——遍及世界各地。第三是不虞匮乏的自由——从全世界角度来谈,这就意味着可以使每个国家保证其居民过上健康的和平时期生活的经济谅解——遍及世界各地。第四是不虞恐惧的自由——从全世界角度来谈,这就意味着世界范围的裁军,并使之如此全面和达到这样的程度,以致任何国家都不会出于能对别国采取有形侵略行为的地位——遍及世界各地”。
——《罗斯福选集》
材料二1945年10月9日,在回答英国记者甘贝尔的提问“中共对‘自由民主的中国’的概念及解说如何”时,中共中央主席毛泽东说:“它将实现孙中山先生的三民主义,林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由,它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”
——《中共党史参看资料》
请回答:
(1)指出罗斯福强调“不虞匮乏的自由”和“不虞恐惧的自由”的时代背景。
(2)指出毛泽东关于“自由民主的中国”解说的历史背景和意义。
历史非选择题中等难度题
阅读下列材料:
材料一1941年1月6日,美国总统罗斯福在《致国会的年度咨文》中提出“四大自由”:“在我们力图保持安宁的战后的日子里,我们盼望有一个建立在四项人类基本自由的世界。第一是言论自由和发表意见的自由——遍及世界各地。第二是每个人以自己的方式崇奉上帝的自由——遍及世界各地。第三是不虞匮乏的自由——从全世界角度来谈,这就意味着可以使每个国家保证其居民过上健康的和平时期生活的经济谅解——遍及世界各地。第四是不虞恐惧的自由——从全世界角度来谈,这就意味着世界范围的裁军,并使之如此全面和达到这样的程度,以致任何国家都不会出于能对别国采取有形侵略行为的地位——遍及世界各地”。
——《罗斯福选集》
材料二1945年10月9日,在回答英国记者甘贝尔的提问“中共对‘自由民主的中国’的概念及解说如何”时,中共中央主席毛泽东说:“它将实现孙中山先生的三民主义,林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由,它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”
——《中共党史参看资料》
请回答:
(1)指出罗斯福强调“不虞匮乏的自由”和“不虞恐惧的自由”的时代背景。
(2)指出毛泽东关于“自由民主的中国”解说的历史背景和意义。
历史非选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一 我要求国会宣布:由于日本在1941年12月7日星期日对我国无故进行卑鄙的袭击,美国同日本已经处于战争状态。
——罗斯福总统致国会请对日宣战咨文
材料二 1942年8月7日,美军开始进攻……,这是日德兰海战以来主力舰的第一次经典对决,是战列舰与战列舰的交锋。……这是一场陆海空协同进行得岛屿争夺战。该战役中,美军制定了他们将在整个太平洋地区用来击败日本人的战术战法。精锐的登陆部队在攻击机和海军炮火的强大支援下,在日本的征服区内争取、占据重要岛屿,一次作为向日本本土岛屿进攻的垫脚石,……战役历时半年,最后以日本陆海军的惨败告终,这也是日本陆军在太平洋战争中的第一次惨败。
——根据《二战史》等整理
(1)根据材料一并结合所学知识,概述美国总统与国会之间的关系。联系所学知识,分析“日本对美国卑鄙的袭击”对世界反法西斯战争和中国抗日战争带来的重大影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,之处导致“日本陆军在太平洋战争中的第一次惨败”战役的名称,试析该战役的特点和意义。
高二历史非选择题困难题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料一我要求国会宣布:由于日本在1941年12月7日星期日对我国无故进行卑鄙的袭击,美国同日本已经处于战争状态。
——罗斯福总统致国会请对日宣战咨文
材料二1942年8月7日,美军开始进攻……,这是日德兰海战以来主力舰的第一次经典对决,是战列舰与战列舰的交锋。……这是一场陆海空协同进行得岛屿争夺战。该战役中,美军制定了他们将在整个太平洋地区用来击败日本人的战术战法。精锐的登陆部队在攻击机和海军炮火的强大支援下,在日本的征服区内争取、占据重要岛屿,一次作为向日本本土岛屿进攻的垫脚石,……战役历时半年,最后以日本陆海军的惨败告终,这也是日本陆军在太平洋战争中的第一次惨败。
——根据《二战史》等整理
(1)根据材料一并结合所学知识,概述美国总统与国会之间的关系。联系所学知识,分析“日本对美国卑鄙的袭击”对世界反法西斯战争和中国抗日战争带来的重大影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,之处导致“日本陆军在太平洋战争中的第一次惨败”战役的名称,试析该战役的特点和意义。
高三历史连线题极难题查看答案及解析
阅读下列材料,结合所学知识回答问题
材料一 1947年3月,美国前总统向国会提出咨文,声称共产主义威胁了世界和平与美国安全,“美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。”
材料二 联邦德国总理阿登纳说:“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人将沦为超级大国的附庸。
材料三 路透社评论某国际组织说,它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量,强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。
材料四 1971年美国总统尼克松说:“当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。……美国仍然是世界上最强、最富的国家,但是,现在我们面临着这样一种局面,另外几种潜在的力量、有能力可以在各个方面向我们挑战。”
回答:
(1)结合材料一指出20世纪40年代美国为遏制“共产主义的威胁”在政治、经济、军事领域所采取的措施。
(2)依据材料二、三,指出20世纪七十年代,美国面临着哪些“潜在力量”的挑战?这对中美关系的发展产生了什么影响?
(3)综合上述材料,指出20世纪后半期,世界政治格局存在怎样的发展趋势。
高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
1941年美国总统罗斯福提出了“四大自由”:言论自由、信仰自由、免于贫困及免于恐惧的自由;1947年继任的杜鲁门以“企业的自由”取代了“免于匮乏和恐惧的自由”,并宣称这“三大自由”是美国生活方式的基本内容。杜鲁门的“三大自由”
A. 标志着冷战的开始
B. 体现了自由主义的回归
C. 具有意识形态色彩
D. 表明美国建成福利国家
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:《贷款和出租武器法案》又称《租借法》,是美国保证英国和所有被轴心势力侵略的国家予以战时援助的法案。1941年1月10日,美国政府将《租借法》草案提交国会审议,国会讨论并通过了此法。罗斯福总统于1941年3月11日签署了《租借法》。该法规定:任何国家只要总统认为其防务对美国国防至为重要,就有资格通过美国的出售、转让、交换或租借方式取得任何防御物资。
——《历史上的今天》
材料二:1939—1941年美国对华贷款(单位:百万美元)
时间 | 1939年2月 | 1940年4月 | 1940年10月 | 1941年2月 | 1941年4月 |
数额 | 25 | 20 | 25 | 50 | 50 |
1941—1945年美国对华“租借”物资统计(单位:百万美元)
时间 | 1941年 | 1942年 | 1943年 | 1944年 | 1945年 |
数额 | 26 | 100 | 49 | 53 | 1107 |
——摘编自《略论美援与中美抗日同盟》
(1)美国实行《租借法》的根本目的是什么?并结合所学知识分析实施该法案的原因。
(2)根据材料一二,概括美国对华援助的状况,结合所学知识,从中国抗日战争在世界反法西斯战争中的作用这一角度,简析美国援华的原因。
(3)结合所学回答,在国际反法西斯联盟的形成中起到重要作用的,除《租借法》外,还有哪些重要事件?
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阅读下列材料:
1947年,美国总统在国会咨文中声称:“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服的企图。”
结合所学的知识请回答:
(1)宣读这篇咨文的美国总统是谁?这一政策被人们称为什么?
(2)这篇咨文的实质是什么?
(3)这项政策的出台对国际形势产生了什么影响?
(4)第二次世界大战形成了怎样的国际格局?
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(15分)【20世纪的战争与和平】阅读下列材料,回答问题。
材料 1941年1月10日,美国政府将《租借法》草案提交国会审议,国会讨论并通过了此法。罗斯福总统于1941年3月11日签署了《租借法》。该法规定:任何国家只要总统认为其防务对美国国防至为重要,就有资格通过美国的出售、转让、交换或租借方式取得任何防御物资。
租借法案通过后,美国明确宣布将无条件地全面援助英国、中国等国家……1941年4月10日,美国总统罗斯福发布秘令:允许美国预备役军官和陆海军航空部队退役人员参加美国支援队。中国以优惠的价格购买了100架美国飞机,随后罗斯福召见中国财政部长宋子文,两天后正式通知国民政府已批准将首批价值250万美元的军用器材作为援华租借物资……同年6月,第一批110名飞行员和150名机械师等地勤医务人员组成的美国支援队飞往中国。
——《美国<租借法案>与中国》
(1)根据材料并结合所学知识,分析美国实施租借法案的原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,评述租借法案实施于中国的意义。(7分)
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阅读下列材料,回答有关问题:
材料一:1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”;同时大肆渲染希腊、土耳其受到“共产主义的严重威胁,要求国会拔款4亿美元,给予所谓‘援助’”。
材料二:美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。
材料三:“各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”
请回答:
(1)上述三段材料属于美国在第二次世界大战后推行的一种霸权政策的内容,这一政策被称作什么?它开始的标志是什么?
(2)在材料一的国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称作什么?
(3)材料二中提到的美国“协助欧洲走上复兴道路”的计划被称作什么?
(4)材料三的规定出自什么公约?根据该公约成立的组织是什么?苏联针对此组织又成立了什么组织?具有怎样的历史意义?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一
材料二杜鲁门继任总统后,继续实现罗斯福的“世界蓝图”,1945年12月29日在他致国会的咨文中郑重宣布:“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
请回答:
(1)材料一中的两幅图主要反映了什么问题?造成这种现象的原因是什么?
(2)材料二体现了杜鲁门怎样的政治意图?这同材料一有何内在联系?
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