九年级化学解答题中等难度题
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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(13分)实验课上,老师安排了分组实验,甲组同学制取O2,乙组同学制取CO2.
(1)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据________(填序号)
a.化学药品的状态 b.发生化学反应的条件
c.生成气体的密度和在水中的溶解性
(2)甲组同学若用高锰酸钾制取氧气,反应化学方程式为,若用双氧水和二氧化锰制氧气,二氧化锰在该反应中起作用,可用方法从反应后的混合物中回收二氧化锰.
(3)乙组同学制取CO2的反应化学方程式,其发生装置和收集装置的装配,应选用的仪器有:带导管的双孔塞、玻璃片以及下图所示中的________(填标号)等.
(4)学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题.
[提出问题] 废液中的溶质是什么物质?
[作出猜想] 小红认为废液中溶质只有CaCl2.
你认为还可能含有的溶质是________(填化学式).
[查阅资料] CaCl2溶液呈中性.
[实验与结论]
①小红分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.
②你认为小红的实验________(填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是.
③如果要证明你的猜想是正确的,除碳酸盐外你选择的试剂是________,实验中可以看到的现象是________.
[拓展与应用]
①若实验证明你的猜想是正确的,要想使处理后的废液只有CaCl2溶液,应向废液中加入过量的________,反应完成后过滤.
②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是________
________(写一条)
九年级化学实验探究题中等难度题查看答案及解析
某同学用下图装置制取氧气(浓硫酸有吸水性且不与氧气反应),请回答:
(1)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据________ (填序号)
A、药品的状态 B、生成气体的密度和在水中的溶解性
C、反应的条件 D、药品的价格
(2)检查装置②气密性的方法是________________;
(3)用高锰酸钾制取氧气的反应表达式是_______,所选用的发生和收集装置是_________(填序号)。
(4)用双氧水和二氧化锰制取氧气的反应表达式是___________________,发生和收集干燥氧气的装置及顺序应是______________(填序号);实验时若要控制液体滴下的速度,你的改进措施是____;检验氧气是否收满的方法是_________________。
(5)装置②试管口要略向下倾斜的原因是____________________ ;
(6)若用装置④收集的氧气不纯,其原因可能是:________________ 。
(7)你认为实验室选用上述仪器还可用来制取的气体有____________ (写一种)。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
甲、乙两组同学用下列仪器和装置完成实验,请你帮助他们回答问题:
(甲组同学实验)
(1)甲组同学用图一装置制取并收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质。B中盛放试剂的作用为_____,装置C中盛放的试剂为_____,装置A中反应的化学方程式为_____;装置E中反应的化学方程式为_____。
(2)与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是图二中的_____(填字母编号)。
(乙组同学实验)
乙组同学设计了图三装置制取O2,实验前对该装置进行气密性检查:打开图三装置中的活塞,发现分液漏斗中的水没有流下,于是得出“气密性好”的结论。你认为乙组同学的检验方法是否可行_____(填“是”或“否”)。该装置制取氧气化学方程式为_____
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九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
某实验探究小组的同学为了探究二氧化碳的性质,需要制取并收集干燥的CO2气体。以下是老师提供的一些实验装置。
(1)制取并收集干燥的CO2气体,可采用的装置组合是 (填字母)。
(2)实验室制取CO2的化学方程式为 。
(3)实验室制取CO2, (填“能”或“不能”)将稀盐酸换成浓盐酸,理由是: 。
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