用课文原句填空。
（1）无言独上西楼，月如钩， 。（李煜《相见欢》
（2）且壮士不死即已，死即举大名耳， 。（司马迁《陈涉世家》）
（3）而现在， 。我在这头，大陆在那头。（于光中《乡愁》）
（4）土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源记》
（5）晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的句子是 ， 。
（6）《与朱思元书》一文中写水流湍急的句子是 ， 。
九年级语文名句名篇中等难度题
用课文原句填空。
（1）无言独上西楼，月如钩， 。（李煜《相见欢》
（2）且壮士不死即已，死即举大名耳， 。（司马迁《陈涉世家》）
（3）而现在， 。我在这头，大陆在那头。（于光中《乡愁》）
（4）土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源记》
（5）晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的句子是 ， 。
（6）《与朱思元书》一文中写水流湍急的句子是 ， 。
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用课文原句填空。
（1）蒹葭苍苍， 。（《诗经》）
（2）晓战随金鼓， 。（李白《塞下曲》）
（3）无言独上西楼，月如钩， 。（李煜《相见欢》）
（4） ，走的人多了，也便成了路。（鲁迅《故乡》）
（5）朱自清在散文《匆匆》中写道：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”，晏殊在《浣溪沙》中也有表达这类似感慨的词句，这两句是 “ ， 。”
（6）吴均《与朱元思书》中，通过比喻、夸张等多种修辞手法，写出富春江水迅疾特点的句子是：“ ， 。”
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
根据课文内容填空。（8分）
1. ，春风不度玉门关。 （王之涣《凉州词》）
2.关关雎鸠，在河之洲， ，君子好逑。(《诗经》)
3.无言独上西楼，月如钩。 。 （李煜《相见欢》）
4.这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了， 。
5.岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的句子是“ ， ” 。
6.晏殊《浣溪沙》中的“ ， ”两句将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣。
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相见欢 李煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。
1.对上述诗词的理解和分析,不正确的一项是( )
A. “无言独上西楼”“无言”二字写尽了词人的满心愁苦。
B. 词中的“锁”字既锁住了秋天又锁住了词人内心的凄凉。
C. 本首词上片写景,下片抒怀,情景交融,感情真挚动人。
D. 李煜是唐朝的亡国之君,洞晓音律,文学艺术上发展全面。
2.“剪不断,理还乱,是离愁”被誉为写“愁”的千古名句。请从修辞角度赏析。
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相见欢
李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
1.对下面古诗词赏析有误的一项是（ ）
A. 首句“无言独上西楼”将人物引入画面。“无言”二字活画出词人的愁苦神态，“独上”二字勾勒出作者孤身登楼的身影，孤独的词人默默无语，独自登上西楼。神态与动作的描写，揭示了词人内心深处隐寓的很多不能倾诉的孤寂与凄婉。
B. 缺月、梧桐、深院、清秋，这一切无不渲染出一种凄凉的境界，反映出词人内心的孤寂之情。
C. 李煜的这首词情景交融，感情沉郁。上片选取典型的景物为感情的抒发渲染铺垫，下片借用形象的比喻委婉含蓄地抒发真挚的感情。
D. 本首词运用声韵变化，做到声情合一。下片押两个平声韵（断、乱），插在仄韵中间，加强了顿挫的语气，似断似续；同时在三个短句之后接以九言长句，铿锵有力，富有韵律美，也恰当地表现了词人悲痛沉郁的感情。
2.你最喜欢这首词中的哪个词或句子，拿出来赏赏。（照抄照搬22题不给分）
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对这首词的赏析有误的一项是
相见欢
李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
A.起句“无言独上西楼”，绘尽了孤独之神。“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。
B.“寂寞梧桐深院锁清秋”，写梧桐树的孤独和深院的秋景，只是为了渲染清秋清冷的气氛。
C.“剪不断，理还乱，是离愁” ”以麻丝喻离愁，把抽象的离愁形象地表达出来。
D.“别是一般滋味在心头”表现了对“离愁”的滋味讲不出，说不清的极其复杂的内心感受。
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阅读下面的诗歌，完成后面小题。
相见欢 李煜
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
1.分析首句“无言独上西楼，”，勾画了诗人怎样的形象？
2.“剪不断，理还乱，是离愁”历来为人们所称道，请分析其妙处。
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古代诗歌阅读
相见欢
李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
1.对这首诗赏析不正确的一项是（ ）
A. “无言独上西楼”句中“独”字表达了作者孤独寂寞之情。
B. “寂寞梧桐深院锁清秋”一句，写栽着梧桐树的院落很寂静，只是渲染了清秋气氛。
C. “别是一番滋味在心头”中“一番滋味”的具体是指离愁别恨，亡国之愁。
D. 全词将抽象的情感加以形象化，抒发了作者离乡去国之苦。
2.“剪不断，理还乱，是离愁”表现了作者怎样的思想感情？试分析作者是怎样表现这种感情的？
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阅读下面一首词，完成下题。
相见欢 李煜
无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
1.本诗上阕写景，请你用自己的语言描述“无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。”的画面。
2.“剪不断，理还乱”一句好在何处？现在人们用这个句子有何新意？
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用课文原句填空。
(1)蒹葭萋萋，____________________。（《诗经》）
(2)无言独上西楼，月如钩。______________________。（李煜《相见欢》）
(3)水击三千里， _______________________， 去以六月息者也。（《庄子》一则）
(4) 散入珠帘湿罗幕，______________________ 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
(5)____________________，气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》）
(6)陶弘景《与谢中书书》中“___________________，_________________。”描写了傍晚时分的美景。
(7)孟子《鱼我所欲也》 “___________________，__________________？”告诫为官者要心存礼义，不能见利忘义。
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