楚庄王问詹何①曰:“治国奈何?”詹何对曰:“臣明于治身而不明于治国也。”楚庄王曰:“寡人得奉宗庙社稷②,愿学所以守之。” 詹何对曰:“臣未尝闻身治③而国乱者也,又未尝闻身乱而国治者也。故本在身,不敢对以末④。”楚王曰:“善。”
选自《列子·说符篇》
【注释】①詹何:古代哲学家。②社稷:指国家。③身治:自身修养好。④
末:末节,次要的事情。
1.解释文中加点字词语的含义。
(1)詹何对曰 对:
(2)故本在身 本:
2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
臣明于治身而不明于治国也。
3.楚庄王在于詹何的对话中得到了怎样的启示?请用自己的话概括。
八年级语文文言文阅读困难题
阅读下面的文言语段,完成后面问题。(9分)
楚庄王问詹何①曰:“治国奈何?”詹何对曰:“臣明于治身而不明于治国也。”楚庄王曰:“寡人得奉宗庙社稷②,愿学所以守之。”詹何对曰:“臣未尝闻身治③而国乱者也,又未尝闻身乱而国治者也。故本在身,不敢对以末。”楚王曰:“善。” (选自《列子·说符篇》)
【注释】①詹何:古代哲学家。②社稷:指国家。③身治:自身修养好。
1.根据要求,完成下列两小题。(3分)
(1)解释下列句中加点词的意思。(2分)
①詹何对曰 ( ) ②臣未尝闻身治而国乱者也( )
③故本在身 ( ) ④不敢对以末 ( )
(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(1分)
例句:臣未尝闻身治而国乱者也
A.潭西南而望(《小石潭记》) B.拔山倒树而来(《幼时记趣》)
C.舟已行矣,而剑不行(《刻舟求剑》) D.如好逸而恶劳(《治水必躬亲》)
2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(1分)
臣 明 于 治 身 而 不 明 于 治 国 也
3.翻译下列句子。(4分)
(1)又未尝闻身乱而国治者也。(2分)
(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(《小石潭记》)(2分)
4.你从楚庄王与詹何的对话中得到了怎样的启示?(1分)
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楚庄王问詹何①曰:“治国奈何?”詹何对曰:“臣明于治身而不明于治国也。”楚庄王曰:“寡人得奉宗庙社稷②,愿学所以守之。” 詹何对曰:“臣未尝闻身治③而国乱者也,又未尝闻身乱而国治者也。故本在身,不敢对以末④。”楚王曰:“善。”
选自《列子·说符篇》
【注释】①詹何:古代哲学家。②社稷:指国家。③身治:自身修养好。④
末:末节,次要的事情。
1.解释文中加点字词语的含义。
(1)詹何对曰 对:
(2)故本在身 本:
2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
臣明于治身而不明于治国也。
3.楚庄王在于詹何的对话中得到了怎样的启示?请用自己的话概括。
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秦将伐魏。魏王闻之,夜见孟尝君①,告之曰:“秦且攻魏,子为寡人谋,奈何?”孟尝君曰:“有诸侯之救,则国可存也。”王曰:“寡人愿子之行也。”
……
又北见燕王曰:“先日公子常约两王之交矣。今秦且攻魏,愿大王之救之。”燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”田文曰:“夫行数千里而救人者,此国之利也。今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人,可得乎?”燕王尚未许也。
田文曰:“臣效②便计于王,王不用臣之忠计,文请行矣。恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰:“秦攻魏,而燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韩、魏之兵,又西借秦兵,以因赵之众,以四国攻燕,王且何利?利行数千里而助人乎?利出燕南门而望见军乎?”
燕王曰:“子行矣,寡人听子。”乃为之起兵八万车二百乘以从田文。
(选自《战国策》,
【注释】①孟尝君:即田文,此时在魏国为相。②效:献,呈献。
1.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是( )
A. 魏王闻之 闻:听说 B. 寡人愿子之行也 愿:愿望
C. 燕王尚未许也 许:答应 D. 王且何利 利:好处
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是( )
乃为之起兵八万车二百乘以从田文
A. 乃为之/起兵八万/车二百/乘以从田文
B. 乃为之起兵八万/车二百/乘以从田文
C. 乃为之起兵八万/车二百乘/以从田文
D. 乃为之起/兵八万/车二百乘/以从田文
3.下列对文本的理解,不正确的一项是( )
A. 得知秦国将要攻打魏国的消息,魏王连夜召见孟尝君询问对策。
B. 孟尝君认为,如果有其他诸侯国的救援,魏国就可以得到保全。
C. 起初,燕王以连续两年收成不好和路途遥远为由婉拒救助魏国。
D. 孟尝君提醒燕王,秦王攻占魏国后马上就会组织联军进攻燕国。
4.将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。
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齐桓公好服紫,一国尽服紫。当是时也,五素①不得一紫。桓公患之,谓管仲曰:“寡人好服紫,紫贵甚,一国百姓好服紫不已,寡人奈何?”管仲曰:“君欲止之,何不试勿衣紫也?谓左右曰:‘吾甚恶紫之臭。'于是左右适有衣紫而进者,公必曰:‘少却,吾恶紫臭。'”公曰:“诺。”于是日,郎中②莫衣紫,其明日,国中莫衣紫;三日,境内莫衣紫也。
《韩非子 外储说左上》
(注)①素:没有染色的丝织品。②郎中:官名,即帝王侍从官的通称。
1.根据要求,完成下列两小题。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①桓公患之(________) ②于是左右适有衣紫而进者(_________)
③吾恶紫臭(________) ④国中莫衣紫(_________)
(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(________)
例句:于是左右适有衣紫而进者
A.中峨冠而多髯者为东坡 B.夺而杀尉
C.佣者笑而应曰 D.而伯乐不常有
2.用“/ ”按要求标出下面两句的朗读停顿。
(1)寡 人 好 服 紫。(主语和谓语间停顿)
(2)吾 甚 恶 紫 之 臭。(动词和宾语间停顿)
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)一国百姓好服紫不已,寡人奈何?
(2)不以物喜,不以己悲。《岳阳楼记》
4.古有“楚王好细腰,宫中多饿死”一说,请联系本文简析,当政者或公众人物对于自己的爱好和言行应有什么要求。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
武侯尝谋事,群臣莫能及,罢朝而有喜色。起①进曰:“昔楚庄王尝谋事,群臣莫能及,退朝而有忧色。申公问曰:‘君有忧色、何也?’曰:‘寡人闻之,世不绝圣国不乏贤能得其师者王得其友者霸。今寡人不オ,而群臣莫及者,楚国其殆矣!’此楚庄王之所忧,而君说之,臣窃惧矣。”于是武侯有惭色。
(注释)①起:指吴起。
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.群臣莫能及/及鲁肃过寻阳 B.寡人闻之/军中闻将军令
C.楚国其殆矣/思而不学则殆 D.而君说之/不亦说乎
2.请用三条“/”给文中画线句子断句。
世 不 绝 圣 国 不 乏 贤 能 得 其 师 者 王 得 其 友 者 霸。
3.结合选文,说说“武侯有惭色”的原因。
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阅读下面的文言语段,完成后面小题。
(威王)二十四年,与魏王会田①于郊,魏王问日:“王亦有宝乎?”威王日:“无有。魏王日:“若寡人国小也,尚有径寸之珠②照车前后各十二乘③者十枚,奈何以万乘之国而无宝乎?”威王日:“寡人之所以为宝与王异。吾臣有檀子④者,使守南城,则楚人不敢为寇东取,泗上⑤十二诸侯皆来朝。吾臣有朌子者,使守高唐,则赵人不敢东渔于河。吾吏有黔夫者,使守徐州,则燕人祭北门,赵人祭西门,徙而从者七千余家。吾臣有种首者使备盗贼则道不拾遗。将以照千里,岂特⑥十二乘战!”魏王惭,不怿⑦而去。
(选自《史记·田敬仲完世家》)
【注释】①田:打猎。后作“略”。②径寸之珠:直径一寸的大明珠。③乘:车。兵车。包括一车四马。④檀子:人名。下文“朌子”“黔夫”“种首”均为人名。⑤泗上:泗水之滨。⑥特:只,仅。⑦怿:高兴,快乐。
1.下列对文本的理解,不正确的一项是( )
A. 若寡人国小也 若:像。
B. 使守南城 使:派遗。
C. 泗上十二诸侯皆来朝 朝:早上。
D. 魏惠王惭 惭:感到惭愧。
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是( )
吾臣有种首者使备盗贼则道不拾遗
A. 吾臣有种/首者使备/盗贼则道不拾遗
B. 吾臣有种首者/使备/盗贼则道不拾遗
C. 吾臣有种/首者使备盗贼/则道不拾遗。
D. 吾臣有种首者/使备盗贼/则道不拾遗
3.下列对文本内容的理解,不正确的一项是( )
A. 魏王认为自己有许多颗夜明珠,国家富裕强大,因而炫耀自己的宝贝。
B. 魏王和威王认定宝贝的标准不同。
C. 威王认为自己的宝贝是檀子、朌子、黔夫、种首等。
D. 魏王听到威王将人才当宝贝,所以惭愧地离开了。
4.画横线的句子翻译成现代汉语。
寡人之所以为宝与王异。
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阅读下面的文段,完成后面小题
(威王)二十四年,与魏王会田①于郊。魏王问曰:"王亦有宝乎?"威王曰:"无有。"魏王曰:"若寡人国小也,尚有径寸之珠②照车前后各十二乘③者十枚,奈何以万乘之国而无宝乎?"威王曰:"寡人之所以为宝与王异。吾臣有檀子④者使守南城则楚人不敢为寇东取泗上十二诸侯皆来朝。 吾臣有肦子者,使守高唐,则赵人不敢东渔于河。吾吏有黔夫者,使守徐州,则燕人祭北门,赵人祭西门,徙而从者七千余家。吾臣有种首者,使备盗贼,则道不拾遗。将以照千里,岂特⑤十二乘哉!" 魏惠王惭,不怿而去。
(节选自《史记·田敬仲完世家》)
(注释)①田:打猎,后写作“畋”。②径寸之珠:直径一寸的大明珠。③乘(shènɡ):车,兵车,包括一车四马。④檀子:人名,下文“肦子”“黔夫”“种首”均为人名。⑤特:仅,只。
1.解释下列句中加点词语在文中的意思。
⑴寡人之所以为宝与王异(_______)
⑵不怿而去(_______)
2.用三条“/”给文中画线句子断句。
吾臣有檀子者使守南城则楚人不敢为寇东取泗上十二诸侯皆来朝。
3.文中威王与魏王对“宝”的理解一样吗?
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文言文阅读
梁尝有疑狱,群臣半以为当罪,半以为无罪,虽梁王亦疑。梁王曰:“陶之朱公①以布衣富侔②国,是必有奇智。”乃召朱公而问曰:“梁有疑狱,狱吏半以为当罪,半以为不当罪,虽寡人亦疑,吾子决是,奈何?”朱公曰:“臣,鄙民也,不知当狱。虽然,臣之家有二白璧,其色相如也,其径相如也,其泽相如也,然其价一者千金,一者五百金。”王曰:“径与色泽相如也,一者千金,一者五百金,何也?”朱公曰:“侧而视之,一者厚倍,是以千金。”梁王曰:“善”。故狱疑则从去,赏疑则从与。梁国大悦。
由此观之,墙薄则亟坏,缯 ③ 薄则亟裂,器薄则亟毁,酒薄则亟酸。夫薄而可以旷日持久者,殆未有也。故有国富民施政教者,宜厚之而可耳。
(选自刘向《新序》)
【注释】①陶之朱公:即范蠡(lí),他辅佐越王勾践灭吴之后,隐居陶山,改名朱公。②侔(móu):等同。③缯(zēng):丝织品的总称。
1.下列语句中加点词解释有误的一项是(在答题卡相应位置填出代表该选项的字母)
A. 梁尝有疑狱 狱:案件
B. 以布衣富侔国 布衣:布衣生意
C. 臣,鄙民也 鄙:浅陋
D. 殆未有也 殆:恐怕
2.将文中画线句子翻译为现代汉语。
①虽寡人亦疑,吾子决是,奈何?
②故狱疑则从去,赏疑则从与。
3.陶朱公是如何巧妙回答梁王的询问的?梁王最后明白了什么道理?
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阅读文言文,完成下列小题。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
(选自《唐雎不辱使命》)
1.解释下列句子中划线的词。
(1)缚者曷为者也( )
(2)圣人非所与熙也( )
(3)寡人以五百里之地易安陵( )
(4)虽千里不敢易也( )
2.下列句子中划线词的意义和作用相同的一组是
A.而君以五十里之地存者 过王而行
B.寡人以五百里之地易安陵 以君为长者
C.安陵君受地于先王而守之 得无楚之水土使民善盗也
D.仓鹰击于殿上 今民生长于齐不盗
3.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)而君逆寡人者,轻寡人与?
(2)叶徒相似,其实味不同。
(3)因恸绝良久。月余亦卒。
4.结合文章内容谈谈唐雎是一个怎样的人?
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解释下列文段中划线的字。(2分)
秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对日:“否,非若是也。安陵君受地于先王封而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
①易( ) ②错( ) ③广( ) ④虽( )
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