如图所示,一根丝线的两端分别固定在M、N两点。用小铁夹将一个玩具娃娃固定在丝线上,使a段丝线恰好水平,b段丝线与水平方向的夹角为45%。现将小铁夹的位置稍稍向左移动一段距离,待玩具平衡后,关于a、b两段丝线中的拉力,下列说法正确的是
A. 移动前,a段丝线中的拉力等于玩具所受的重力
B. 移动前,a段丝线中的拉力小于玩具所受的重力
C. 移动后,b段丝线中拉力的竖直分量不变
D. 移动后,b段丝线中拉力的竖直分量变小
高三物理多选题简单题
如图所示,一根丝线的两端分别固定在M、N两点。用小铁夹将一个玩具娃娃固定在丝线上,使a段丝线恰好水平,b段丝线与水平方向的夹角为45%。现将小铁夹的位置稍稍向左移动一段距离,待玩具平衡后,关于a、b两段丝线中的拉力,下列说法正确的是
A. 移动前,a段丝线中的拉力等于玩具所受的重力
B. 移动前,a段丝线中的拉力小于玩具所受的重力
C. 移动后,b段丝线中拉力的竖直分量不变
D. 移动后,b段丝线中拉力的竖直分量变小
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如图所示,一根结实的轻绳穿过固定在天花板上的内壁光滑的弯曲细钢管,两端分别栓着一个小球A和B。当小球A在水平面内做匀速圆周运动时,小球A到管口的绳长为l,轻绳与竖直方向的夹角θ=60°,此时小球B恰好静止。重力加速度为g,求:
(1)小球A和B的质量之比;
(2)小球A转动的周期。
高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图所示,在楼道内倾斜天花板上安装灯泡。将一根轻绳的两端分别固定在天花板上的a、b两点,另取一根轻绳将灯泡悬挂在O点,绳Oa水平,整个装置静止。现保持O点位置不变,对灯泡施加一个水平向右的拉力,使它稍向右移动一小段距离,两绳中拉力F1和F2的变化情况是
A.F1减小 B.F1不变 C.F2减小 D.F2不变
高三物理选择题简单题查看答案及解析
如图所示,一固定的细直杆与水平面的夹角为α=15°,一个质量忽略不计的小轻环C套在直杆上,一根轻质细线的两端分别固定于直杆上的A、B两点,细线依次穿过小环甲、小轻环C和小环乙,且小环甲和小环乙分居在小轻环C的两侧.调节A、B间细线的长度,当系统处于静止状态时β=45°.不计一切摩擦.设小环甲的质量为m1,小环乙的质量为m2,则m1:m2等于
A.tan15° B.tan30° C.tan60° D.tan75°
高三物理选择题困难题查看答案及解析
如图所示,一固定的细直杆与水平面的夹角为α=15°,一个质量忽略不计的小轻环C套在直杆上,一根轻质细线的两端分别固定于直杆上的A、B两点,细线依次穿过小环甲、小轻环C和小环乙,且小环甲和小环乙分居在小轻环C的两侧.调节A、B间细线的长度,当系统处于静止状态时β=45°.不计一切摩擦.设小环甲的质量为m1,小环乙的质量为m2,则m1∶m2等于( )
A. tan 15° B. tan 30° C. tan 60° D. tan 75°
高三物理单选题困难题查看答案及解析
如图所示,一固定的细直杆与水平面的夹角为α=15°,一个质量忽略不计的小轻环C套在直杆上,一根轻质细线的两端分别固定于直杆上的A、B两点,细线依次穿过小环甲、小轻环C和小环乙,且小环甲和小环乙分居在小轻环C的两侧.调节A、B间细线的长度,当系统处于静止状态时β=45°.不计一切摩擦.设小环甲的质量为m1,小环乙的质量为m2,则m1:m2等于
A.tan15° B.tan30° C.tan60° D.tan75°
高三物理选择题极难题查看答案及解析
如图所示,一固定的细直杆与水平面的夹角为α=15°,一个质量忽略不计的小轻环C套在直杆上,一根轻质细线的两端分别固定于直杆上的A、B两点,细线依次穿过小环甲、小轻环C和小环乙,且小环甲和小环乙分居在小轻环C的两侧.调节A、B间细线的长度,当系统处于静止状态时β=45°.不计一切摩擦.设小环甲的质量为m1,小环乙的质量为m2,则m1:m2等于
A. tan15° B. tan30° C. tan60° D. tan75°
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如图所示,一根粗细均匀的轻绳两端分别系在固定竖直杆上的A、B两点,在绳上C点施加一个外力F。逐渐增大F,AC、BC两段绳同时断裂,则外力F的方向与竖直方向的夹角α为
A.900 B.820 C.800 D.740
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物理实验小组利用如图所示的自制实验装置进行探究实验.沿竖直墙面固定一根刻度尺,使刻度尺的零刻度与水平地面重合;在墙上,距离地面L的P点固定一小定滑轮,用一根轻质尼龙丝线绕过定滑轮,两端拴接质量不等的两个物体A、B.开始时,将两物体处于相等高度位置,丝线绷直;通过刻度尺,记录A、B两物体距离地面的高度为h;然后,同时由静止释放A、B物体,较重的A物体竖直下落与地面相碰后静止,较轻的B物体仍向上运动,观察B物体所能到达的最大高度为H=2.5h,并记录下来
①根据上述测量的物理量可计算A、B两物体质量之比
②用天平测量两物体质量,所得A、B两物体质量之比,与上述①所得数据略有差距,试分析造成误差的原因
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