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在如图所示的电路中，电源两端的电压不变，小光同学用此电路探究：通过定值电阻R₁（其阻值为5Ω）电流的变化量的绝对值（△I）随电阻两端电压的变化量的绝对值（△U）的变化规律．他测出了滑片P在不同位置时电流表A、电压表V的示数，并将数据记录在表格中．

U/V	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4
△U/V		0.5	1	1.5	2	2.5	3
I/A	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8
△I/A		0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

请你根据表中的实验数据，分析归纳出通过定值电阻R₁的电流变化量的绝对值（△I）随其两端电压变化量的绝对值（△U）的变化规律为：在________的条件下，通过定值电阻R₁电流变化量的绝对值（△I）与其两端电压变化量的绝对值（△U）的关系式是：________．

九年级物理填空题中等难度题

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在如图所示的电路中，电源两端的电压不变，小光同学用此电路探究：通过定值电阻R₁（其阻值为5Ω）电流的变化量的绝对值（△I）随电阻两端电压的变化量的绝对值（△U）的变化规律．他测出了滑片P在不同位置时电流表A、电压表V的示数，并将数据记录在表格中．

U/V 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4

△U/V 0.5 1 1.5 2 2.5 3

I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8

△I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6

请你根据表中的实验数据，分析归纳出通过定值电阻R₁的电流变化量的绝对值（△I）随其两端电压变化量的绝对值（△U）的变化规律为：在________的条件下，通过定值电阻R₁电流变化量的绝对值（△I）与其两端电压变化量的绝对值（△U）的关系式是：________．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
在如图所示的电路中，电源两端的电压恒定不变，某同学用此电路探究通过定值电阻R₁（其阻值为10Ω）电流的变化量的绝对值（△I）随电阻两端电压的变化量的绝对值（△U）的变化规律．他测出了滑片P在不同位置时电流表A、电压表V的示数，并将数据记录在表格中．请你根据表中的实验数据，将下面总结的通过定值电阻R₁电流变化量的绝对值（△I）随其两端电压变化量的绝对值（△U）的变化规律的结论补充完整：
在______的条件下，通过定值电阻R₁电流变化量的绝对值（△I）与其两端电压变化量的绝对值（△U）的关系式为______．

U/V 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4

△U/V 0.5 1 1.5 2 2.5 3

I/A 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4

△I/A 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
．在如图所示的电路中，电源两端的电压恒定不变，某同学用此电路探究通过定值电阻R₁（其阻值为10Ω）电流的变化量的绝对值（ΔI）随电阻两端电压的变化量的绝对值（ΔU）的变化规律。他测出了滑片P在不同位置时电流表A、电压表V的示数，并将数据记录在表格中。请你根据表中的实验数据，将下面总结的通过定值电阻R₁电流变化量的绝对值（ΔI）随其两端电压变化量的绝对值（ΔU）的变化规律的结论补充完整：
在________的条件下，通过定值电阻R₁电流变化量的绝对值（ΔI）与其两端电压变化量的绝对值（ΔU）的关系式为________。

U/V

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

ΔU/V

0.5

1

1.5

2

2.5

3

I/A

0.1

0.15

0.2

0.25

0.3

0.35

0.4

ΔI/A

0.05

0.1

0.15

0.2

0.25

0.3

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在如图所示的电路中，电源两端的电压恒定不变，某同学用此电路探究通过定值电阻R₁（其阻值为10Ω）电流的变化量的绝对值（ΔI）随电阻两端电压的变化量的绝对值（ΔU）的变化规律。他测出了滑片P在不同位置时电流表A、电压表V的示数，并将数据记录在表格中。请你根据表中的实验数据，将下面总结的通过定值电阻R₁电流变化量的绝对值（ΔI）随其两端电压变化量的绝对值（ΔU）的变化规律的结论补充完整：
在________的条件下，通过定值电阻R₁电流变化量的绝对值（ΔI）与其两端电压变化量的绝对值（ΔU）的关系式为________。

U/V

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

ΔU/V

0.5

1

1.5

2

2.5

3

I/A

0.1

0.15

0.2

0.25

0.3

0.35

0.4

ΔI/A

0.05

0.1

0.15

0.2

0.25

0.3

九年级物理实验题简单题查看答案及解析
某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻的关系．实验过程，电源电压保持不变．
（1）若为了研究通过导体的电流与导体两端的电压的关系，应改变______的阻值大小，保持______的阻值大小不变（选填“R₁”或“R₂”）．
（2）若为了研究通过导体的电流与导体电阻的关系，先改变______，后改变______（选填“R₁”或“R₂”），记录的结果是表______．

表一表二

实验序号 U₁/V I/A 实验序号 R₁/V I/A

① 1 0.2 ① 5 0.5

② 1.5 0.3 ③ 10 0.25

④ 2 0.4 ② 15 0.16

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小敏同学在做电学实验时按照如图所示的电路将电学器材连接，电流表量程为，电压表的量程为，电源两端的电压为且保持不变，电阻的阻值为．滑动变阻器的最大阻值为，允许通过的最大电流为．将开关闭合后，要保证电路中各个零件正常工作，以下说法正确的是
A. 通过电阻的电路最大值为　　 B. 滑动变阻器接入电路的最小值为
C. 电压表示数最大的变化量为　　 D. 整个电路消耗的最大功率为

九年级物理单选题困难题查看答案及解析
张华同学用如图所示的电路研究“通过导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻之间的关系”．若保持电源电压和电阻箱R₁的阻值大小不变，移动滑片P，可测得不同的电流和电压值，如表1所示．然后，他又改变电阻箱R₁的阻值大小，测得相应的电流值，如表2所示．
（1）分析表1中的数据可知：________；
表1 电阻R=5Ω

实验序号 U₁/V I/A

1 1 0.2

2 1.5 0.3

3 2 0.4

（2）分析表2中的数据可知：电流与电阻________（成/不成）反比．张华觉得奇怪，自己得到的结论与别的小组得出的结论不一样呀！
表2

实验序号 R₁/Ω I/A

1 3 0.5

2 6 0.33

3 9 0.25

（3）他决定再次做实验，并请别的同学帮他找出实验中的问题．小丽同学发现当张华当把3Ω换成6Ω的电阻时没有调节滑动变阻器港滑片的位置就直接记录了电流表的示数据．
你认为当把3Ω换成6Ω的电阻时，应将图中所示滑片P向________（选填“左”或“右”）滑动．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
物理兴趣小组的同学们在探究“电流与电阻的关系”的实验中，设计了如图所示的电路。已知电源电压为 6V 保持不变，所给的定值电阻的阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，他们控制不同的定值电阻两端的电压恒为 2.5V．
（1）在连接电路的过程中，开关应处于________状态。　　
（2）他们在电路连接好后，闭合开关，发现电压表无示数，电流表有明显示数，且只有一处故障，则故障可能是________.　　
（3）实验中，断开开关S,取下5Ω 电阻，换上10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器R2的滑片 P向________ 端移动到适当位置。（选填“左”或“右”）　　
（4）为了使所给的四个定值电阻都能进行实验，滑动变阻器R2的最大阻值至少应为________Ω。

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物理兴趣小组的同学们在探究“电流与电阻的关系”的实验中，设计了如图所示的电路。已知电源电压为 6V 保持不变，所给的定值电阻的阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，他们控制不同的定值电阻两端的电压恒为 2.5V．
（1）在连接电路的过程中，开关应处于________状态。　　
（2）他们在电路连接好后，闭合开关，发现电压表无示数，电流表有明显示数，且只有一处故障，则故障可能是________.　　
（3）实验中，断开开关S,取下5Ω 电阻，换上10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器R2的滑片 P向________ 端移动到适当位置。（选填“左”或“右”）　　
（4）为了使所给的四个定值电阻都能进行实验，滑动变阻器R2的最大阻值至少应为________Ω。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学用如图所示的电路，研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系．若保持电源电压的大小和电阻箱R₁的阻值不变，移动滑动变阻器R₂的金属滑片 P，可测得不同的电流、电压值，如表1所示．然后，他又改变电阻箱R₁的阻值，测得相应的电流值，如表2所示．
（1）分析表1中的数据可知：______．此时电阻箱接入电路的电阻为______Ω．
（2）分析表2中的数据可知：电流与电阻不成反比，其原因是______，正确的操作方法是：改变电阻箱R₁的阻值后，______．
（3）在实验操作过程中，某同学发现，闭合开关后电压表的示数接近电源电压，电流表的示数为零，则电路的故障可能是______．
表1

实验序号 U₁/V I/A

① 1 0.2

② 1.5 0.3

③ 2 0.4

表2

实验序号 R₁/Ω I/A

① 3 0.5

② 6 0.33

③ 9 0.25

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