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我国地理环境复杂多样，地域差异显著。下图为我国四大地理区域图。阅读图文资料，回答下列问题。
资料1：某山脉位于我国中部地区，此山东西走向，长约1500千米。南北宽达100～150千米。它的主峰海拔为3767米。此山以北树木冬季落叶，山南树木大多常绿。山北人们以面食为主，山南的人们以大米为主。
（1）该山脉的名称是_________。
（2）该山脉南北两侧地理差异表现在（______）。（选择填空）
A. 以北河流结冰期长，以南结冰期短 B. 以北是水田，以南是旱地
C. 以北是温带地区，以南是热带地区 D. 以北是落叶林，以南是常绿林
（3）图中位于A区域的省级行政区有下图中的_________（填数字序号），其简称是_________；还有_________（填数字序号），其省级行政中心是_________。
（4）我国四大地理区域特征差异显著。读图，下列描述正确的是（______）（选择填空）
A. A区域到B区域地势由第一级阶梯到第二级阶梯
B. A区域到C区域由畜牧业为主过渡到种植业为主
C. C区域到D区域人口密度逐渐递增
D. B区域到D区域人类活动差异明显
资料2：“在一些平原地带，人们找不到开窑的山坡，于是发明了另类的窑洞——地坑院。修建地坑院时，人们先在平地上挖出方形的坑，然后在地坑的四壁挖出窑洞。大多数人家的院中会栽一棵树，树冠冒出地面，以防外人不小心掉进地坑……”纪录片《航拍中国》解说词。左图是渭河流域示意图，右图是陕西省咸阳市附近地坑院景观。
（5）读左图，地坑院分布在___________（我国四大地理区域）中的___________（地形区名称）。该地区适宜建地坑院的自然原因有（______）（双项选择）
A. 防寒避暑，冬暖夏凉 B. 土层深厚，不易坍塌
C. 历史悠久，人口稠密 D. 全年降水量较少
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我国地域辽阔，自然环境复杂多样。滨州某校一地理兴趣小组搜集了部分图文资料，请你共同参与解答下列问题。
（1）确定图中甲、丙两区域界线的主导因素是 。
（2）该兴趣小组所在区域是图1中的 地区，该区域位于我国东部 一线以北。
（3）结合图中信息和所学，写出我国季风区与非季风区的分界线。
（4）受季风影响，我国年降水量空间分布的总趋势是 。
（5）结合图信息，发现我国耕地主要分布在 的平原和盆地中。右图中A是
平原，C处主要发展的农业类型是 。
（6）据统计，目前我国的粮食自给率只有约87%。在《关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》中明确指出，粮食安全，关系经济社会发展全局，关系人民群众切身利益。你认为确保中国粮食安全的根本措施是（ ）
A.保护耕地，提高单产 B.退耕还林 C.储备进口粮 D.围湖造田
（7）兴趣小组成员暑假期间到图2 中B处游学旅游，发现当地的米饭与我们北方人常吃的东北大米口感不一样。请你帮他们分析其中的原因。
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我国地域辽阔，自然环境复杂多样。靖远县第五中学一地理兴趣小组搜集了下列部分图文资料，请你共同参与解答下列问题。
(1)该兴趣小组所在区域位于左图中的_________地区，该区域位于我国东部___________________一线以北。
(2)结合左图中信息，写出我国季风区与非季风区的分界线经过的山脉①__________，②____________山脉。
(3)受季风气候影响，我国年降水量的空间分布规律是_______________________。
(4)结合两幅图的信息，发现我国耕地主要分布在__________部季风区的平原、盆地以及低缓的丘陵地区。右图中A 是________平原，C处主要发展的农业类型是_____。
(5)该兴趣小组成员暑假期间到图2中B处去游学，发现当地的米饭与北方人常吃的东北大米口感不一样，请你帮他们分析一下其中的原因：东北地区作物熟制是______，生长周期长，而南方地区是一年两至三熟，生长周期短。
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我国幅员辽阔，区域差异显著。阅读下列图文材料，回答问题。（6分）
⑴图中山脉①、②，属于我国地势一、二级阶梯分界线的是_____(填数字代号）。
⑵甲是四大地理区域中的_________ 地区，而乙是____________地区。
⑶四位外国小朋友到图中四地区旅游后，交流各自见闻，其中说法错误的是（ ）
A.法国小朋友说：“我在甲地区的蒙古包内，品尝了牧民自己酿制的青稞酒”
B.澳大利亚小朋友说：“我在乙看见牦牛”
C.日本小朋友说：“我在丙看到成片麦田”
D.埃及小朋友说：“我在丁地区看见了水乡景观”
⑷去乙地区旅游要带上羽绒服，乙地区气温全年偏低主要受__________因素的影响。泰州地区属于图中______地区（填字母）。
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读中国地理区域示意图，回答下列问题。
（1）我国地域辽阔，面积广大，气候类型复杂多样。按照自然环境特征把我国划分为ABCD四大地理单元，结合图示及要求写出下列地理事物的名称：
C地理区域的名称： ；
①山脉： ； ②河流： 。
（2）我国陆地最低点出现在 区 ；甲气候出现在 区；（填ABCD符号）
（3）B区域农业以 为主，C区最有特色的农作物 主要分布在 地带。C区中E地传统民居是 。
（4）关于③和④两地的叙述正确的是（ ）（多选题）
A. ③地发展高新技术产业的优势条件是科技力量雄厚。
B. ④地的经济支柱是旅游博彩业。
C. ③④地处南海之滨，属于广东省港口城市。
D. ③和④地都是全国重要的经济、文化和政治中心。
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我国地域辽阔，自然环境复杂多样，临沂某中学的一个地理兴趣小组以家乡所在的北方地区为例，搜集资料，认识和了解北方各地区地理特征，依据图文，回答问题。
（1）该兴趣小组所研究的北方地区位于图一中的__（填字母），该地区东临___________海和黄海。
（2）据图二分析东北三省成为我国最大的重工业基地的有利条件_______________。
（3）自然环境和人类活动相互作用，相互影响，人类如何趋利避害，达到人地关系和谐．请根据地理兴趣搜集的资料及所学知识填出方框中的内容_____________．
（4）兴趣小组拍摄到黄土高原地区特有的传统民居窑洞的照片，试分析传统民居与自然环境的关系．
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我国地域辽阔，自然环境复杂多样，临沂某中学的一个地理兴趣小组以家乡所在的北方地区为例，搜集资料，认识和了解北方各地区地理特征，依据图文，回答问题。
（1）该兴趣小组所研究的北方地区位于图一中的__（填字母），该地区东临___________海和黄海。
（2）据图二分析东北三省成为我国最大的重工业基地的有利条件_______________。
（3）自然环境和人类活动相互作用，相互影响，人类如何趋利避害，达到人地关系和谐．请根据地理兴趣搜集的资料及所学知识填出方框中的内容_____________．
（4）兴趣小组拍摄到黄土高原地区特有的传统民居窑洞的照片，试分析传统民居与自然环境的关系．
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结合 “四川省地形”、 “中国气候类型”、 “中国四大地理区域”， 回答下列问题。
（1） 四川省地跨我国四大区域中的 地区和 地区。
（2） 请参考所给地图和资料，比较四川省东部和西部的地理差异。
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我国幅员辽阔，区域差异显著。阅读下列图文材料，回答问题。（14分）
材料一：中国四大地区略图
材料二：乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一。在地理课上，老师建议：去乙地旅游时间最好是7、8月；带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等；有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等。
（1）图中山脉①、②中，属于我国南、北方地理分界线的是_______（填数字代号）。
（2）甲地区最突出的自然环境特征是______，该地区有我国最长的内流河________河。
（3）河流③是世界第三长河，目前已建成我国最大的___________水利枢纽工程。
（4）四位外国小朋友到图中四地区旅游后，交流各自见闻，其中说法错误的是（ ）
A．法国小朋友说：“我在甲地区的蒙古包内，品尝了牧民自己酿制的青稞酒，
让我想起了家乡的葡萄酒。”
B．澳大利亚小朋友说：“我在乙地区看见牦牛，而我国中部有成群的绵羊。”
C．日本小朋友说：“我在丙地区看到了成片的麦田，我的家乡主要种水稻。”
D．埃及小朋友说：“我在丁地区看见了水乡景观，而我的祖国是一个沙漠之国。”
（5）阅读材料二中老师的建议，请结合所学的地理知识加以解释。（至少回答两点）
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（6）图中④地区生态环境极其脆弱，对于该地区未来的发展方向，在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点。你支持谁的观点？并说明理由。
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（10分）我国幅员辽阔，区域差异显著。阅读下列图文材料，回答问题。
材料一 中国四大地区略图。
材料二 乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一。在地理课上，老师建议：去乙地旅游时间最好是7、8月；带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等；有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等。
（1）图中山脉①、②中，属于我国南、北方地理分界线的是 （填数字代号）。山脉②是（地形区）与 （地形区）的分界线。
（2）甲省的行政中心是 ，该地区有我国最长的内流河 河，此河水的主要来源是 。
（3）河流③是世界第三长河，目前已建成我国最大的 水利枢纽工程，其首要任务是 。试写出该河流的水文特征。（至少三个方面）
（4）阅读材料二中老师的建议，请结合所学的地理知识加以解释。（至少回答两点）
（5）图中④地区生态环境极其脆弱，对于该地区未来的发展方向，在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点。你支持谁的观点？并说明理由。
