如图是解决数学问题的思维过程的流程图：图中①、②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法相匹...

如图是解决数学问题的思维过程的流程图：图中①、②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法相匹配是（　　 ）

A．①﹣分析法，②﹣综合法 　　　　　　　　　　　　　 B．①﹣综合法，②﹣分析法

C．①﹣综合法，②﹣反证法 　　　　　　　　　　　　　 D．①﹣分析法，②﹣反证法

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如图是解决数学问题的思维过程的流程图：图中①、②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法相匹配是（　　 ）

A．①﹣分析法，②﹣综合法 　　　　　　　　　　　　　 B．①﹣综合法，②﹣分析法

C．①﹣综合法，②﹣反证法 　　　　　　　　　　　　　 D．①﹣分析法，②﹣反证法

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以下是解决数学问题的思维过程的流程图：

图中①、②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法相匹配是(　 　)

A. ①—分析法，②—综合法 B. ①—综合法，②—分析法

C. ①—综合法，②—反证法 D. ①—分析法，②—反证法

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以下是解决数学问题的思维过程的流程图：

在此流程图中，①、②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是（　　 ）

A. ①—分析法，②—反证法　　 B. ①—分析法，②—综合法

C. ①—综合法，②—反证法　　 D. ①—综合法，②—分析法

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以下是解决数学问题的思维过程的流程图：

在此流程图中，①②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是(　　　 )

A. ①—综合法，②—分析法　　 B. ①—分析法，②—综合法

C. ①—综合法，②—反证法　　 D. ①—分析法，②—反证法

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以下是解决数学问题的思维过程的流程图：

在此流程图中，①②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是(　　　 )

A. ①—综合法，②—分析法　　 B. ①—分析法，②—综合法

C. ①—综合法，②—反证法　　 D. ①—分析法，②—反证法

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在此流程图中，①、②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是（ ）

A. ①—综合法，②—分析法　　 B. ①—分析法，②—综合法

C. ①—综合法，②—反证法　　 D. ①—分析法，②—反证法

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在此流程图中，①、②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是（ ）

A. ①—综合法，②—分析法　　 B. ①—分析法，②—综合法

C. ①—综合法，②—反证法　　 D. ①—分析法，②—反证法

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以下是解决数学问题的思维过程的流程图：

在此流程图中，①、②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是(　 )

A. ①—分析法，②—反证法　　 B. ①—分析法，②—综合法

C. ①—综合法，②—反证法　　 D. ①—综合法，②—分析法

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在此流程图中，①、②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是（　 ）

A．①—综合法，②—分析法　　　 B．①—分析法，②—综合法

C．①—综合法，②—反证法　　　 D．①—分析法，②—反证法

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