动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
(1)蝗虫的天敌是蛇,麻雀,青蛙。如果人们随意捕杀这些动物,就容易引发蝗灾,这说明动物在维持_______________中起着重要作用。
(2)动物作为________者,直接或间接以植物为食,通过消化,吸收和代谢,排出了废物。可见动物能促进大自然的物质循环。
九年级生物综合题简单题
动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
(1)蝗虫的天敌是蛇,麻雀,青蛙。如果人们随意捕杀这些动物,就容易引发蝗灾,这说明动物在维持 中起着重要作用。
(2)动物作为 者,直接或间接以植物为食,通过消化,吸收和代谢,排出了废物。可见动物能促进大自然的物质循环。
(3)植物依靠动物 ________, ________顺利地繁殖后代和扩大分布范围。
(4)人类的活动离不开动物。现在人类还通过对某些动物进行基因改造。研究开发 来生产所需的药品,营养品的物质。
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动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
(1)蝗虫的天敌是蛇,麻雀,青蛙。如果人们随意捕杀这些动物,就容易引发蝗灾,这说明动物在维持_______________中起着重要作用。
(2)动物作为________者,直接或间接以植物为食,通过消化,吸收和代谢,排出了废物。可见动物能促进大自然的物质循环。
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自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下图是某中学生物小组的同学收集到的蝗虫、蚯蚓、鱼、青蛙、家鸽、家兔等6种动物的图片。请据图回答问题。
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是_______;图中所示动物中,体温恒定的是_______ (填字母),这增强了对环境的适应能力。
(2)请写出动物A适于飞行生活的两条外部形态特征:_______和_______。
(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_______;动物C在个体发育方面的突出特点是_____________________。
(4)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是___________和___________。
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自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下图是某中学生物小组的同学收集到的蝗虫、蚯蚓、鱼、青蛙、家鸽、家兔等6种动物的图片。请据图回答问题。
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是_______;图中所示动物中,体温恒定的是_______ (填字母),这增强了对环境的适应能力。
(2)请写出动物A适于飞行生活的两条外部形态特征:_______和_______。
(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_______;动物C在个体发育方面的突出特点是_____________________。
(4)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是___________和___________。
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下列例子中,那一项不能体现动物在生物圈中的作用( )
A. 蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体生活
B. 重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C. 为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂
D. 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
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下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用
A. 重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
B. 为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂
C. 蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
D. 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
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下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用( )
A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
B.重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂
D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
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